本文關(guān)鍵詞：近十年高校產(chǎn)學(xué)研合作研究的得與失——基于36篇博士學(xué)位論文的考察

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【摘要】：進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作的研究逐漸深入,首先表現(xiàn)在數(shù)量上,若從質(zhì)量而言,產(chǎn)學(xué)研合作研究的亮點(diǎn),應(yīng)該是數(shù)十篇博士學(xué)位論文。從高校分布看,以985高校為主;從學(xué)科分布看,以管理科學(xué)與工程為多;從選題趨勢(shì)看,體現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研合作研究的綜合性、多科性和交叉性特點(diǎn)。今后對(duì)于應(yīng)用型本科院校教師發(fā)展的精深研究和實(shí)現(xiàn)學(xué)科與行業(yè)知識(shí)技能的有機(jī)整合,將是高校產(chǎn)學(xué)研合作研究的重點(diǎn)。
【作者單位】： 江蘇理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;常州工學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心;
【關(guān)鍵詞】： 高等學(xué)校 產(chǎn)學(xué)研 學(xué)位論文
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度立項(xiàng)課題(D/2011/01/006) 2015年江蘇省高等教育教改研究立項(xiàng)課題(2015JSJG114)
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 一、產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)踐與研究的歷程“產(chǎn)學(xué)研合作”在國(guó)外起步很早,美國(guó)1862年通過的《莫里爾贈(zèng)地法》、1904年范海斯校長(zhǎng)提出的“威斯康辛計(jì)劃”、1945年原麻省理工學(xué)院副院長(zhǎng)布什向總統(tǒng)提交的科學(xué)政策報(bào)告《科學(xué)——無止境的領(lǐng)域》,為產(chǎn)學(xué)研合作奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。而美國(guó)特

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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6 首席記者 楊帆　實(shí)習(xí)生 葉菲;我市高校產(chǎn)學(xué)研發(fā)展碩果累累[N];重慶日?qǐng)?bào);2010年

7 楊帆　葉菲;重慶高校產(chǎn)學(xué)研合作碩果累累[N];中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2010年

8 本報(bào)記者 楊曉星;幫民企調(diào)結(jié)構(gòu) 幫高校促就業(yè)[N];青島日?qǐng)?bào);2009年

9 記者 劉昊;市領(lǐng)導(dǎo)檢查高校產(chǎn)學(xué)研服務(wù)首都建設(shè)工作[N];北京日?qǐng)?bào);2010年

10 本報(bào)記者 趙笛;打造高校產(chǎn)學(xué)研新模式[N];青島日?qǐng)?bào);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 劉伊慶;科學(xué)發(fā)展觀視域下的高校產(chǎn)學(xué)研合作研究[D];大連交通大學(xué);2011年

4 楊早立;動(dòng)態(tài)能力對(duì)高校產(chǎn)學(xué)研合作績(jī)效的影響研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2013年

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6 周欣;地方高校產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的研究[D];昆明理工大學(xué);2011年

7 張倩;高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)[D];燕山大學(xué);2013年

8 楊同玲;山東高校產(chǎn)學(xué)研合作持續(xù)發(fā)展對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2012年

9 王曉玲;廣東省高校產(chǎn)學(xué)研合作探析[D];華南理工大學(xué);2010年

10 吳宛蒙;中美日高校產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展比較研究[D];吉林大學(xué);2012年

本文編號(hào)：721411