本文關(guān)鍵詞：高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　小編寄語：高一政治是經(jīng)濟(jì)常識(shí)部分，與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)，從高一政治中我們可以學(xué)習(xí)到生活與消費(fèi)，供求關(guān)系及收入分配等方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)于我們開展日常經(jīng)濟(jì)生活，了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策都有重要的作用，希望大家好好學(xué)習(xí)這部分知識(shí)。下面小編為大家提供高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，，供大家參考。

　　高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　必修一

　　第一單元 生活與消費(fèi)

　　第一課 神奇的貨幣

　　1、商品的含義及其基本屬性

　　1.含義：商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。勞動(dòng)產(chǎn)品不一定是商品，但商品一定是勞動(dòng)產(chǎn)品。

　　商品的基本屬性：商品的使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。不同商品使用價(jià)值不同，所以才需要交換以滿足人們的不同需要。商品的價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。不同商品都有價(jià)值，所以才能夠按照一定比例相互交換。

　　2、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能

　　含義：貨幣是從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。當(dāng)貴金屬金銀固定充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí)，貨幣就出現(xiàn)了。

　　貨幣的本質(zhì)：是一般等價(jià)物。

　　貨幣的基本職能：基本職能(價(jià)值尺度、流通手段)、 支付手段、貯藏手段、世界貨幣。價(jià)值尺度是指貨幣具有表現(xiàn)和衡量其它一切商品價(jià)值大小的職能。貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能只需要觀念上的貨幣。

　　流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。貨幣執(zhí)行流通手段職能則需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。

　　3.流通中所需要的貨幣量的計(jì)算公式P5。

　　流通中所需要的貨幣量 === 商品的價(jià)格總額 / 貨幣流通速度

　　(商品的價(jià)格總額 = 待售商品量 x 價(jià)格水平)

　　流通中所需要的貨幣量，同商品的價(jià)格總額成正比例，而同貨幣流通速度成反比例。

　　4.紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展P6：

　　(1)紙幣是隨著商品交換的發(fā)展，在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

　　(2)紙幣的含義：它必須由國(guó)家(或地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。紙幣本身沒有價(jià)值，它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。一是由國(guó)家發(fā)行的。如果不是本國(guó)國(guó)家發(fā)行的，就不是法定貨幣，而是偽幣假幣，在市場(chǎng)上不能流通。制造假幣的行為在各個(gè)國(guó)家都是犯罪行為。二是國(guó)家現(xiàn)在正在強(qiáng)制使用的。國(guó)家以前強(qiáng)制使用的而現(xiàn)在不再?gòu)?qiáng)制使用的，則不能在市場(chǎng)上流通。這兩方面是缺一不可的。

　　通貨膨脹 通貨緊縮

　　高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)下載

　　上面的高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，對(duì)高一政治知識(shí)進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)于同學(xué)們學(xué)好這部分知識(shí)有重要作用。

  本文關(guān)鍵詞：高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。