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1999—2010年全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文分析

發(fā)布時間:2017-07-20 13:12

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  更多相關(guān)文章: 博士學(xué)位論文 計量分析 集聚效應(yīng) 指導(dǎo)教師


【摘要】:全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文體現(xiàn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量及科技創(chuàng)新水平。通過對1999—2010年的全部1 182篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文進行計量分析,發(fā)現(xiàn)全國優(yōu)秀博士論文具有省市自治區(qū)、培養(yǎng)單位、學(xué)科等集聚效應(yīng)。社會經(jīng)濟發(fā)展水平對全國優(yōu)博論文產(chǎn)出具有顯著的影響,學(xué)科、導(dǎo)師、博士生規(guī)模是全國優(yōu)秀博士論文產(chǎn)出的關(guān)鍵因素。
【作者單位】: 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生處;
【關(guān)鍵詞】博士學(xué)位論文 計量分析 集聚效應(yīng) 指導(dǎo)教師
【基金】:湖北省高等學(xué)校教學(xué)研究項目(20060163)
【分類號】:G643.8
【正文快照】: 0引言浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)[1]指出,整個教育鏈中的規(guī)模性創(chuàng)新活動始于研究生教育階段,培養(yǎng)研究生即是在培養(yǎng)人才的同時實現(xiàn)知識創(chuàng)造。博士學(xué)位論文是衡量博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量及知識創(chuàng)造的重要載體,評選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文(以下簡稱“全國優(yōu)博論文”)作為教育部《面向二十一世紀(jì)

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 謝安邦,潘武玲;提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量的重大舉措——全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選的回顧與思考[J];中國高教研究;2003年07期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馮u&中;淺談高校學(xué)科建設(shè)與學(xué)科管理[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年02期

2 劉堯;研究與創(chuàng)新:研究生培養(yǎng)方式的建構(gòu)[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2003年03期

3 王磊,蔡志勤,王殿龍,楊光輝,王德倫,滕弘飛;學(xué)位論文的評價系統(tǒng)[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年02期

4 蔣鶴生,徐冬梅;歐美部分國家護理博士教育啟示[J];護士進修雜志;2003年08期

5 廖良才;從全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選工作談我校博士生培養(yǎng)問題[J];高等教育研究學(xué)報;2000年03期

6 常崇娟;;研究生創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀與培養(yǎng)[J];航海教育研究;2006年02期

7 唐魁玉,白淑英;網(wǎng)絡(luò)時代研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];黑龍江高教研究;2004年03期

8 曹菱紅,姚緯明,房小琳,魏繼紅;把好學(xué)位論文關(guān) 提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量[J];教育與現(xiàn)代化;2002年03期

9 張意湘;強化過程管理 提高學(xué)位論文質(zhì)量[J];大學(xué)教育科學(xué);2003年02期

10 孫大廷;唐余明;;關(guān)于我國博士生培養(yǎng)模式的點滴思考[J];大學(xué)教育科學(xué);2005年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 唐予華;;獨立·獨特·獨創(chuàng)——我國三級學(xué)位論文創(chuàng)新點剖析[A];會計教育改革與發(fā)展——第四屆會計與財務(wù)問題國際研討會論文集[C];2004年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

2 易凌;生物醫(yī)學(xué)PhD培養(yǎng)模式的系統(tǒng)研究[D];中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院;2007年

3 盧亮球;中美體育博士培養(yǎng)比較研究[D];北京體育大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 肖瑤;學(xué)位與研究生教育管理研究[D];華中師范大學(xué);2001年

2 代寧;全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選辦法研究[D];西南交通大學(xué);2003年

3 鄒志剛;用作教育管理工具的質(zhì)量獎研究[D];浙江大學(xué);2004年

4 吳弘萍;醫(yī)學(xué)學(xué)科全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文產(chǎn)出分析[D];浙江大學(xué);2007年

5 徐翠華;高校研究生培養(yǎng)管理研究[D];南京師范大學(xué);2007年

6 馮寶鵬;研究生教育創(chuàng)新體系研究[D];中國石油大學(xué);2007年

7 李紅梅;高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控策略研究[D];西南大學(xué);2008年

8 沈通;我國博士生培養(yǎng)質(zhì)量提升的關(guān)鍵點控制研究[D];浙江大學(xué);2005年

【二級參考文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳弘萍;醫(yī)學(xué)學(xué)科全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文產(chǎn)出分析[D];浙江大學(xué);2007年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 樊萬奎;段兆兵;;我國高等教育公平研究的軌跡、特征與走向——基于1999-2010年國內(nèi)核心期刊載文的計量分析[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2011年04期

2 黃純美;許仕杰;丘惠燕;申嘯笑;;中醫(yī)學(xué)博士學(xué)位論文質(zhì)量評價的管理干預(yù)研究[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2011年05期

3 馮微;;科研,不懈的追求——訪2010年全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獲得者王海華[J];中國研究生;2011年04期

4 王齊洲;;博士培養(yǎng)需要制度和觀念創(chuàng)新[J];社會科學(xué)評論;2003年01期

5 顧海兵;陳芳芳;;博士學(xué)位論文答辯過程中的學(xué)術(shù)失范問題——基于財經(jīng)專業(yè)[J];學(xué)術(shù)界;2011年08期

6 馮長根;;再談博士生如何夯實成功科研生涯的基礎(chǔ)(11)——18個你必碰到的場合之十一:科研合作[J];科技導(dǎo)報;2011年21期

7 張良;;提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量的四個關(guān)鍵因素——以浙江大學(xué)食品學(xué)科為個案[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2011年08期

8 劉建樹;丁辛;陸嶸;舒慧生;;行業(yè)背景工科博士研究生培養(yǎng)中導(dǎo)師作用的發(fā)揮——基于紡織學(xué)科獲選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文的分析[J];學(xué)位與研究生教育;2011年03期

9 ;清華大學(xué)2010年度教學(xué)科研獎勵大會舉行[J];清華大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2011年06期

10 孫大廷;;改革我國博士生培養(yǎng)模式的若干思考[J];高教研究與實踐;2010年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王成;劉嘉祉;李夢祥;;某高校教學(xué)效果的計量分析[A];江蘇省系統(tǒng)工程學(xué)會第十一屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

2 金武剛;;博士生人文精神群體性缺失與學(xué)術(shù)制度修正——基于博士學(xué)位論文“致謝”的內(nèi)容分析[A];中國的前沿 文化復(fù)興與秩序重構(gòu)——上海市社會科學(xué)界第四屆學(xué)術(shù)年會青年文集(2006年度)[C];2006年

3 孫蕾;閻鳳橋;;民辦高校教師信任度差異的計量分析[A];2005年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2005年

4 謝彩霞;;基于科學(xué)計量法的高?萍紕(chuàng)新能力分析[A];首屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)研討會2005年論文集(上)[C];2005年

5 孫蕾;閻鳳橋;;民辦高校教師對學(xué)校信任程度及類型的計量分析[A];2005年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2005年

6 吳開俊;黃瑩;;地方高校教育培養(yǎng)成本個案計量分析[A];2007年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2007年

7 郭秀英;;新時期高校檔案館(室)科技論文信息資源的開發(fā)與利用[A];網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校社科信息資料建設(shè)——全國高校社科信息資料研究會第十一次年會論文集[C];2006年

8 張倩倩;;省級政府履行高等教育財政責(zé)任的實證分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

9 嚴(yán)建南;李清;;做好保密 促進利用——高校學(xué)位論文檔案保密與利用關(guān)系的思考[A];中國檔案學(xué)會第六次全國檔案學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2002年

10 ;上海交通大學(xué)計算機科學(xué)與工程系招聘啟事[A];第二十一屆中國數(shù)據(jù)庫學(xué)術(shù)會議論文集(研究報告篇)[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 朱建華 實習(xí)生 周戀芹 張偉峰;武漢7篇博士學(xué)位論文入圍“全國優(yōu)秀”[N];長江日報;2010年

2 記者 宋曉暉;我省博士學(xué)位論文公示平臺開通[N];濟南日報;2011年

3 本報記者 紀(jì)秀君;原創(chuàng)性:博士學(xué)位論文“生命線”[N];中國教育報;2005年

4 記者 清周 清新 彥生;我校11篇論文入選2007年全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文[N];新清華;2007年

5 政軒 陳志奎;江大趙杰文教授指導(dǎo)博士論文入選“全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文”[N];鎮(zhèn)江日報;2008年

6 田紅 記者 胥茜;論文無創(chuàng)新 一票能否決[N];中國教育報;2005年

7 王握文邋周珞晶 吳丹;11篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文的啟示[N];科技日報;2008年

8 記者 歐陽春艷;全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選揭曉[N];長江日報;2005年

9 學(xué)位辦;研究生院獎勵優(yōu)秀博士學(xué)位論文[N];中國社會科學(xué)院院報;2008年

10 徐宜軍;哈工大博士學(xué)位論文實行匿名評議制度[N];新華每日電訊;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 邱秧瓊;基于知識體的資歷框架研究[D];浙江大學(xué);2012年

2 胥秋;大學(xué)學(xué)科文化的沖突與融合[D];華中科技大學(xué);2010年

3 羅敏;基于資源配置的研究生招生機制研究[D];華中科技大學(xué);2011年

4 王慶東;中國學(xué)位授權(quán)體系的委托代理問題研究[D];東北大學(xué);2009年

5 陶學(xué)文;我國專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式及其創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年

6 查遠莉;研究生教育的國際合作與交流研究[D];華中科技大學(xué);2012年

7 于勝剛;權(quán)力·利益·規(guī)則[D];東北師范大學(xué);2010年

8 楊昕;我國醫(yī)科大學(xué)核心競爭力綜合評價理論、方法及應(yīng)用研究[D];中南大學(xué);2005年

9 張梅俊;交叉學(xué)科復(fù)合式教學(xué)體系的理論與實踐研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

10 金昕;美育與大學(xué)生人格養(yǎng)成[D];東北師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高瑞;2001-2010年我國高等教育學(xué)博士學(xué)位論文選題現(xiàn)狀分析[D];西北師范大學(xué);2011年

2 楊玲;高等教育學(xué)專業(yè)博士學(xué)位論文的研究[D];浙江師范大學(xué);2012年

3 趙蓯蓉;2000年以來我國高等教育學(xué)博士學(xué)位論文文獻計量分析[D];蘇州大學(xué);2010年

4 宋迎;評析中國十年跨文化交際博士論文[D];上海外國語大學(xué);2009年

5 楊桂濤;科技論文計量分析與軍醫(yī)大學(xué)科研績效評估[D];中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué);2003年

6 李琴濤;中美高等教育學(xué)博士生培養(yǎng)模式比較研究[D];大連理工大學(xué);2007年

7 李騰;分省定額錄取政策公平問題研究[D];華中師范大學(xué);2009年

8 鐘昌紅;研究生教育質(zhì)量評價的理論與實踐研究[D];北京理工大學(xué);2012年

9 石衛(wèi)葉;大學(xué)職能的演變與管理創(chuàng)新之研究[D];蘇州大學(xué);2009年

10 高建芳;美國高校學(xué)生權(quán)力演進歷程探析[D];河南大學(xué);2007年

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本文編號:568173

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