本文關鍵詞：理工科博士生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐與探索——全國優(yōu)秀博士學位論文指導教師談博士生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對四位"全國優(yōu)秀博士學位論文"指導教師——中國科學院化學所副所長姚建年院士、中國科學院生態(tài)環(huán)境研究中心副所長江桂斌研究員、國家納米中心首席科學家江雷研究員、中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院副院長汪壽陽研究員的訪談,總結了博士生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑及方法。
【作者單位】： 中國科學院研究生院管理學院;
【關鍵詞】： 博士生 創(chuàng)新能力培養(yǎng) 全國優(yōu)秀博士學位論文 中國科學院 指導教師 創(chuàng)新思維 研究員 博士研究生 解決問題 培養(yǎng)質(zhì)量
【分類號】：G643
【正文快照】： 博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量是衡量一個研究生培養(yǎng)單位教學、科研水平的重要標志之一，博士生的創(chuàng)新能力是其培養(yǎng)質(zhì)量最直接的反映，，而創(chuàng)新能力絕大部分可以在博士學位論文中得以體現(xiàn)。中國科學院作為全國最大的培養(yǎng)博士生的機構，每年都有十余名博士生的學位論文被評為全國優(yōu)秀博

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本文編號：353242