論文摘要 本次研究主要通過分類討論各警種的職業(yè)能力和警務(wù)技能訓(xùn)練的情況，結(jié)合警察職業(yè)現(xiàn)狀以及警務(wù)技能訓(xùn)練現(xiàn)狀分析研究，分析警務(wù)技能教育訓(xùn)練意義的重要性，討論如何把更先進(jìn)、更有效、更全面的警務(wù)技能教育訓(xùn)練方法運用于當(dāng)代中國不同警種的教育訓(xùn)練中，尤其是對于特警的警務(wù)技能訓(xùn)練著重討論。通過這次研究可以達(dá)到提高閱讀者對于警察職業(yè)能力的理解的效果，引起警察從業(yè)者對于警務(wù)技能訓(xùn)練的重視，深層的了解、學(xué)習(xí)、研究警務(wù)技能訓(xùn)練。達(dá)到樹立警察規(guī)范作風(fēng)、提高戰(zhàn)斗力、更好的為人民服務(wù)的目的。

　　論文關(guān)鍵詞 警察 職業(yè)能力 技能 教育訓(xùn)練

　　一、關(guān)于警察職業(yè)能力的研究

　　警察職業(yè)能力就是人民警察在處理各種案件中或事件中所表現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)，其中包括以下幾個方面：
　�。ㄒ唬┚炻殬I(yè)的一般職業(yè)能力
　　一般職業(yè)能力就是在平時的生活、學(xué)習(xí)、工作中所表現(xiàn)出來的對工作學(xué)習(xí)的基本能力的運用，包括對基本技能的掌握，學(xué)習(xí)能力、語言文字的運用能力、空間判斷能力等，是警察職業(yè)活動中不可缺少的能力。
　�。ǘ┛缏殬I(yè)的專業(yè)能力
　　每個職業(yè)的勝任都需要在職者需要具備跨職業(yè)的專業(yè)能力，警察職業(yè)的特殊性更是提高了這一要求。警察的工作范圍廣、任務(wù)復(fù)雜，在執(zhí)行任務(wù)的過程中可能遇到各種的情況，使得警察不得不具備各跨職業(yè)的能力。而跨職業(yè)能力在當(dāng)今警察執(zhí)法執(zhí)勤的過程中越來越具有影響力，這不僅是職業(yè)的要求，更是時代的要求和維護(hù)人民群眾利益的要求。
　�。ㄈ┓椒芰�
　　就是具備信息收集和篩選能力；掌握制定計劃、決策和實施的能力；具備準(zhǔn)確的自我評價的能力和接受他人評價的能力�？梢蕴岣呔斓墓ぷ餍�，更好更快的為人民服務(wù)，，履行好自己的職責(zé)。
　�。ㄋ模┥鐣芰�
　　警察職業(yè)能力中所需要的社會能力主要是指團(tuán)隊的協(xié)作能力、警察個體的人際交往和善于溝通的能力。警察的工作要求，一個警察在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對他人公正寬容，尤其是在處理案件的過程中認(rèn)真執(zhí)法，不含有任何個人情緒因素，具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力等。

　　二、特警的警察職業(yè)能力分析

　　特警的職責(zé)范圍決定了特警的職業(yè)能力，也要求特警隊員有著特別優(yōu)秀的警務(wù)技戰(zhàn)能力。特警的職業(yè)能力主要側(cè)重于警務(wù)技能方面，是特警必備的職業(yè)能力，是通過警務(wù)技能訓(xùn)練而產(chǎn)生的，具有很強的專業(yè)性。警務(wù)技能訓(xùn)練是為提高警察法律法規(guī)、體能、技能、智力、社會適應(yīng)各種技術(shù)所采用的方法與手段。特警隊員所需要具備很強的警務(wù)技戰(zhàn)能力，通過所具備的特殊專業(yè)能力去執(zhí)行任務(wù)，履行職責(zé)。
　�。ㄒ唬┨鼐瘡氖聢�(zhí)法戰(zhàn)斗所需要的體能要素
　　1.一般身體素質(zhì)：速度、力量、耐力等。
　　2.專項身體素質(zhì)：攀登、躍障、負(fù)重、擊打、抗擊打能力等。
　�。ǘ┘夹g(shù)技能要素
　　1.徒手技術(shù)：基本技術(shù)、基本防衛(wèi)技術(shù)、基本攻擊技術(shù)、基本控制技術(shù)、基本解脫技術(shù)、泅渡技術(shù)、越障技術(shù)。
　　2.警械技術(shù)：手銬的使用、警繩的使用、警棍的使用、盾牌使用、胡椒噴劑技術(shù)。
　　3.搜身帶離：搜身技術(shù)、搜包技術(shù)、帶離技術(shù)。武器技術(shù)：槍械使用、基礎(chǔ)射擊、實用射擊。
　　4.聯(lián)絡(luò)手段類：無線通訊，手勢聯(lián)絡(luò)，數(shù)字表示。
　　5.救護(hù)手段類：創(chuàng)傷急救技術(shù)，心肺復(fù)蘇技術(shù)。
　�。ㄈ┓�、法規(guī)要素
　　與警察執(zhí)法有關(guān)的法律、法規(guī)的熟悉掌握：《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》、《城市人民警察巡邏規(guī)定》、《治安處罰法》、《刑法》、《中華人民共和國警察法》、《公安機關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》、《刑事訴訟法》。這些法律知識的掌握是警察執(zhí)法履行職責(zé)的保證，也是警察職業(yè)能力的運作的準(zhǔn)線。
　�。ㄋ模⿷�(zhàn)術(shù)理念與意識（智力要素）
　　基本戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)術(shù)理念、執(zhí)法心理。戰(zhàn)術(shù)是特警的職業(yè)能力要求之一，是執(zhí)行任務(wù)的有力保證，保證特警執(zhí)行任務(wù)的成功率。

　　三、警務(wù)技能教育訓(xùn)練的研究現(xiàn)狀

　　警務(wù)技能教育訓(xùn)練是警察執(zhí)法的保障，是警察職業(yè)能力培養(yǎng)的途徑、方式。警務(wù)技能教育訓(xùn)練作為一種教育，它有著獨特的特點，與普通的教育有很大的區(qū)別。警務(wù)技能教育的對象是特定的，它的內(nèi)容不是對公眾開放的，具有保密性、針對性、專業(yè)性。
　　1.警務(wù)技能教育的師資力量。我國警務(wù)技能教官的來源，轉(zhuǎn)業(yè)軍官占50%-70%，體育教練占15%-20%，警察占10%-20%的比例。從教官隊伍的組成比例來看，我國警務(wù)技能教育訓(xùn)練的師資力量是有所欠缺的，大部分教官都是來自部隊，而軍人的那種嚴(yán)格規(guī)范性訓(xùn)練要求的是整齊統(tǒng)一性，這和我們警察所需要的實用性訓(xùn)練是有出入的。體育教練擔(dān)任警務(wù)技能教育教官具有技能的優(yōu)勢，但與我們要求的全能型、全面型的教官還是有差距的。
　　2.我國警務(wù)技能教育的現(xiàn)狀有著訓(xùn)練是臨時的、零散的、無理論支撐的弊端。由于學(xué)術(shù)系統(tǒng)的空缺、經(jīng)濟的力量支持不夠、警察職業(yè)的特殊性、警察工作任務(wù)的繁重性、警務(wù)人員的不足等等一系列因素，導(dǎo)致我國在崗民警的培訓(xùn)難以達(dá)到周期性、系統(tǒng)性、理論實踐相結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)。
　　3.我國警務(wù)技能教育方面沒有統(tǒng)一的教材、沒有學(xué)科體系，這是制約著我國警務(wù)技能教育工作交流進(jìn)步的瓶頸，也對警務(wù)技能教育工作的普及帶來了很大負(fù)面影響。
　　針對警務(wù)技能教育訓(xùn)練學(xué)建立學(xué)科體系是非常亟待的，有利于警務(wù)技能教育的研究發(fā)展，以及有理論依據(jù)的支撐，加強公安隊伍警務(wù)技能的提高學(xué)習(xí)。沒有相對應(yīng)的不同警種的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)也是目前警務(wù)技能教育訓(xùn)練的缺陷。
　　四、警務(wù)技能訓(xùn)練的原則和訓(xùn)練的方向
　�。ㄒ唬┚瘎�(wù)技能訓(xùn)練的原則
　　1.安全性原則：安全性原則主要包括警務(wù)技能教育訓(xùn)練和執(zhí)行任務(wù)中以人身安全為重，量力而行，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，在執(zhí)法過程中反對個人英雄主義。還有，使用警務(wù)技能動作的安全性，在訓(xùn)練中需要有保護(hù)措施的動作，如果不具備條件不可以貿(mào)然試驗。
　　2.實戰(zhàn)性原則：警務(wù)技能的訓(xùn)練與執(zhí)法實踐有機結(jié)合起來，即用實戰(zhàn)統(tǒng)籌一切警務(wù)技能的訓(xùn)練。練為戰(zhàn)，戰(zhàn)訓(xùn)練一體化。要求警務(wù)技能訓(xùn)練切合執(zhí)行任務(wù)的實戰(zhàn)意義，否則，違背了這點原則的警務(wù)技能訓(xùn)練是對于資源的浪費，不能達(dá)到學(xué)以致用的效果。
　　3.全面性原則：在執(zhí)法的過程中警務(wù)人員可能遇到想象不到的突發(fā)事件，在訓(xùn)練中應(yīng)該做出多種訓(xùn)練方案，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。
　　4.靈活性原則：警務(wù)技能教育要根據(jù)現(xiàn)有的條件定制訓(xùn)練方案進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)，在不同的環(huán)境下靈活的利用現(xiàn)有的條件，從事警務(wù)技能訓(xùn)練。針對不同警種的訓(xùn)練。不同地區(qū)警察的訓(xùn)練也要靈活安排訓(xùn)練內(nèi)容，進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
　　5.科學(xué)性原則：主要體現(xiàn)在掌握科學(xué)的訓(xùn)練規(guī)律，因材施教進(jìn)行警務(wù)技能教育訓(xùn)練。
　�。ǘ┚瘎�(wù)技能訓(xùn)練的方向
　　警務(wù)技能教育訓(xùn)練是警察執(zhí)法的保證，通過發(fā)展的警務(wù)技能教育訓(xùn)練可以有效的提高人民警察執(zhí)法的能力和人民警察的形象。通過警務(wù)技能訓(xùn)練減少公安隊伍的犧牲是非常有效的，這是警察隊伍的進(jìn)步方法。不同的警種需要有著不同的訓(xùn)練方案，真正的去做到針對性的訓(xùn)練，有利于教育資源的節(jié)約、訓(xùn)練成本的節(jié)約，有利于訓(xùn)練的有效性得到最大的發(fā)揮。通過警務(wù)技能教育訓(xùn)練體現(xiàn)對警察生命安全的重視，這要求警察應(yīng)該改變傳統(tǒng)的執(zhí)法觀念，要規(guī)范執(zhí)法，保證法律公正的執(zhí)行同時也要保證自身的安全。
　　警務(wù)技能訓(xùn)練對警察生命的作用也需要完善訓(xùn)練來達(dá)到，把先進(jìn)、科學(xué)的警務(wù)技能教育訓(xùn)練用于警察隊伍，可以有效的避免警察因過度使用武力執(zhí)法而承擔(dān)法律責(zé)任的現(xiàn)象。警務(wù)技能教育訓(xùn)練在提高警察職業(yè)能力的過程中，無形的提升了警察在群眾心中的形象，給群眾留下作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的良好形象，做人民的好公仆。
　　經(jīng)過對于警察職業(yè)能力的研究和對于警務(wù)技能教育訓(xùn)練的探討概述，了解警察的職業(yè)能力是決定警察發(fā)展的內(nèi)在動力，其發(fā)展是以職業(yè)基礎(chǔ)為根，是以社會實踐為葉進(jìn)行的，社會實踐可以促進(jìn)警察職業(yè)能力發(fā)展的經(jīng)驗積累。警務(wù)技能教育是警察教育的一門科學(xué)的、專業(yè)的學(xué)科，它的發(fā)展直接關(guān)系到警察執(zhí)法能力的進(jìn)步， 社會穩(wěn)定的發(fā)展。警務(wù)技能的形成過程是要通過科學(xué)有效的訓(xùn)練完成的，針對我國警務(wù)技能教育訓(xùn)練的現(xiàn)狀，警務(wù)技能教育訓(xùn)練學(xué)科亟待發(fā)展，要求形成完善的學(xué)科體系。警察意識的培養(yǎng)是要從教育訓(xùn)練開始著手的，有了強烈的警察意識，才可以在職業(yè)能力方面有所建樹。警察職業(yè)能力的塑造要從學(xué)員開始，從警員抓起，不斷的提高、進(jìn)步，充分的利用警務(wù)技能教育訓(xùn)練的資源，做到平時多流汗，戰(zhàn)時少流血，減少警員的傷亡數(shù)量，在維護(hù)人民警察良好的形象的同時保障人民警察的人身安全。

本文編號：64119