本文關(guān)鍵詞：近十年國(guó)內(nèi)開放大學(xué)的研究軌跡、特征和未來(lái)走向——基于2002—2011年研究論文的計(jì)量分析和可視化識(shí)別

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【摘要】：選擇中國(guó)知網(wǎng)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)2002—2011年間所發(fā)表的有關(guān)開放大學(xué)的研究論文,對(duì)論文發(fā)表的年份、主要作者、期刊、機(jī)構(gòu)、主題等進(jìn)行計(jì)量分析和可視化識(shí)別。分析結(jié)果表明:國(guó)內(nèi)對(duì)開放大學(xué)的研究呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但高水平研究論文較少;其研究業(yè)余程度較高,呈現(xiàn)出明顯的層次性和不均衡性;其研究從零散、自發(fā)自為轉(zhuǎn)向全面、自覺自為。未來(lái)國(guó)內(nèi)開放大學(xué)的研究應(yīng)該向系統(tǒng)性、理論性、深入性等方面邁進(jìn)。
【作者單位】： 廣東廣播電視大學(xué);廣東理工職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 開放大學(xué) 文獻(xiàn)計(jì)量學(xué) 共詞分析 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析 信息可視化
【分類號(hào)】：G728
【正文快照】： 以信息技術(shù)為特征的開放大學(xué)作為實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的一種重要方式在世界范圍內(nèi)發(fā)展迅速,成為世界高等教育又一新的教育模式[1]。為使開放大學(xué)在服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮重要的骨干作用,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出要“辦好開

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7 余光會(huì);電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)內(nèi)部質(zhì)量保證體系研究[D];天津大學(xué);2008年

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本文編號(hào)：527135