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教育科學雜志有稿費嗎_教育科學雜志正規(guī)嗎_浙江教育科學雜志社

發(fā)布時間:2016-09-07 18:20

  本文關鍵詞:浙江教育科學雜志,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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浙江教育科學

刊名:浙江教育科學ZhejiangEducationScience

主辦:浙江省教育科學研究院

周期:雙月

出版地:浙江省杭州市

語種:

中文開本:大16開

創(chuàng)刊年:1985

中國期刊網來源刊

《浙江教育科學》常見論文發(fā)表范例:

教學細節(jié)“粗”不得---季成平

淺析小學數學計算教學的有效性---吳央軍

淺探語文教學質量評價標準的一維性與多維性---紀勇

論魯迅教學的批評化追求一---許錫強

城區(qū)與海島兩校捆綁辦學模式運行態(tài)勢的調研分析---王靜波

八項質量管理原則在學校管理中的應用---林東富

道德領導在學校文化管理中的適應性---侯姍張磊

表現性評價在綜合實踐活動課程中應用的操作建議---方凌雁

定位、選位、到位:提升師愛實效三個舉措---高星原

淮河小學首屆體育文化節(jié)讓我記憶猶新---虞挺

“陽光城”里學動漫---黃弈霖

淮河陽光城,孩子成長的快樂樂園---李君

你是幸福的,我是快樂的---周一寅丁百春顧盛宇

淮河陽光城創(chuàng)新的探索---胡治益汪峰李英李碧云

淺析農村小學生態(tài)道德教育模式的構建---陳明強鄔長義

有效開放,有意捕捉,有機整合-小學數學課堂創(chuàng)生與利用學生資源的實踐---許小娟

常山縣優(yōu)秀教科研成果推介研討活動啟動---毛志偉

語文,我能怎么教?-“青藍”對子敘事研究---阮海洋

南通市名師培養(yǎng)導師團考察我院“浙派教育家發(fā)展共同體”項目---林莉

論魯迅教學的批評化追求二---許錫強

關注變化調整策略-為2009年高考語文復習支招---徐朝暉王針桂

三門縣召開教育科研基地學校工作會議---金遂陳彩堂

臺州市開展科研型校長和十佳教科室主任評選活動---李哉平

高考作文:“平淡樸素”為何不能脫穎而出---張祥聽

變“個體經營”為“集體聯營”-教育人本化呼喚全員班主任制---吳四娟

多聽老師們說說話---俞正強

我省“區(qū)域教育競爭力”評價研究啟動首輪咨詢---林莉

操行評語在中小學德育中的邊緣化現象及對策研究---陳玥王守恒

英國科學教師與數學教師的現狀調查及其啟示---馬瑋

“學會寬容”:學生暴力事件的反思---蔡連玉

以文化為引領實現教育從量變到質變---谷建方

“浙派教育家”辦學思想提煉小型學術沙龍日前舉行---林莉

新課程課堂教學的哲學思考---鄭平

草根教育回歸教育本質-以《雷雨》為例---郭初陽

我省“浙派教育家發(fā)展共同體”得到中央教育媒體的關注---林莉

《教育研究》雜志聘我院方展畫教授為編委---焦柯

省教科院獲得中央教科所30萬元專項研究資金資助---焦柯

走向教育家-首屆“浙派教育家發(fā)展共同體”學術沙龍綜述---林莉

“浙派教育家發(fā)展共同體”宣言---王健敏

六維管理和解放優(yōu)秀生計劃---郜晏中

創(chuàng)造適合學校發(fā)展的校園文化---李辛甫

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本文編號:111582

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