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高中高一生物必修一教學計劃

一、教材分析

高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學期學習必修以《分子與細胞》模塊。該模塊共五章，教參規(guī)定需參考課時36課時.本學期的教學內(nèi)容有：身邊的生物科學、細胞的化學組成、細胞的結(jié)構(gòu)和功能、光合作用和細胞呼吸、細胞增殖分化衰老和凋亡等內(nèi)容。

二、學情分析

高一學生通過初中的學習，對于生物學有了一定的了解和基礎(chǔ)，，能用生物學知識解釋部分生命現(xiàn)象。但是，部分學生有一種一種錯誤定位：生物課不重要，是副科。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性，最直接的是參加兩類大型考試的說明，教師在教學中應占主導地位，要關(guān)心每一位學生的學習狀況，努力激發(fā)學生學習生物的興趣，多做實驗，充分發(fā)揮學生在學習過程中的自主探究。

三、加強學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣

教師在教學過程中要加強對學生的學法指導，以提高學生的學習效率。要使學生懂得如何才能學好生物，引導學生掌握生命科學的本質(zhì)規(guī)律，促使學生形成適合自身發(fā)展的學習習慣。生物教師要發(fā)揮學科優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的學習興趣，結(jié)合生活實際進行教學和開展各項活動，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力，讓生物課堂教學充滿激情和活力。

四、要加強集體備課，努力增強集體備課實效新|課 |標|  第| 一|網(wǎng)

本學期集體備課的定點時間為星期四上午。另外我們還可利用星期日上午加班機會加強集體備課，特別是要加強課程標準研究，加強學情研究和教學內(nèi)容與教學策略研究。

1、對照課程標準，認真研討和確定教學目標、教學重難點、教學方式方法策略;

2、認真分析學情特點和考試動態(tài)，及時調(diào)整教學策略措施;

3、相互聽課情況及時評講。x k   b 1 . c o  m

高一第一學期生物教學安排

 

周次

日期

主要工作安排

課時安排

 

1

9.1-9.2

第一章生物科學與我們

1

 

2

9.3-9.9

第二章第一節(jié) 細胞中的原子和分子

2

 

3

9.10-9.16

第二章第二節(jié)細胞中的生物大分子

2

 

4

9.17-9.23

第三章第一節(jié)生命活動的基本單位??細胞

1

 

5

9.24-9.30

第二節(jié)細胞的類型和結(jié)構(gòu)

2

 

6

10.1-10.7

國慶長假

   

7

10.8-10.14

第二節(jié) 細胞的細胞核和生物膜系統(tǒng)

2

 

8

10.15-10.21

第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運輸

2

 

9

10.22-10．28

第四章種群和群落第一節(jié)  ATP和酶

2

 

10

10.29-11.4

復習小測

2

 

11

11.5-11.11

期中考試

   

12

11.12-11.18

第二節(jié) 光和色素與光能的捕捉

1

 

13

11.19-11.25

第二節(jié) 光合作用的過程

2

 

14

11．26-12.2

第二節(jié)影響光合作用的環(huán)境因素

2

 

15

12.3-12．9

第三節(jié)細胞呼吸

2

 

16

12.10-12.16

第三節(jié) 細胞呼吸原理的應用

2

 

 

12.17-12．23

第五章第一節(jié) 細胞增殖

2

 

17

12.24-12.30

第二節(jié) 細胞分化、細胞全能型

2

18

12.31-1.6

第二節(jié) 細胞衰老和凋亡

2

19

1.7?1.13

第三節(jié)關(guān)注癌癥

2

20

1.14?1.20

復習檢測

2

21

1.21?1.27

期末考試

 

精品學習網(wǎng)的編輯為大家?guī)淼?strong>高一生物必修一教學計劃，希望能為大家提供幫助。

本文編號：22162