菜鳥施工員手冊
第一章： 睜大眼睛、邁開腿、學會說話和閉嘴
新進入工地的兄弟們，基本上也就受到三個問題的困擾。
1、看不懂圖紙。2、不會擺弄儀器。3、不知道干什么也不知道怎么干。
不過就是三個問題嘛，非常好解決。但是，在解決他們之前。我們來說點更重要的東西----如何做人�；旧�，我認為：在工地里討生活，最重要的不是技術，是做人。
技術不會可以學，有些施工程序沒經歷過可以找機會經歷。但是，如果養(yǎng)成的做人和做事的習慣錯掉了，他就會伴隨你的一生。并非是看不起各位小兄弟。但是以我自己的經歷，還有我?guī)н^的幾個兄弟的情況來看。
我基本上認為：剛剛畢業(yè)的學生，進入工地是做不了什么的�！澳銢]有什么用處”所以，我從來不對新入行的小兄弟們報什么過高的期望。你能聽話，能聽懂話就好了。我不怕你笨的飛天遁地，就煩你懶得特別有創(chuàng)意。只要你不是弱智，只要你愿意吃苦。我會讓你明白：施工員其實并不難做。
下面，我來說說剛進入工地要注意什么。
第一、睜大眼睛。
睜開你的眼睛，看看你師父是怎么做的。不要說諸如“他什么也不告訴我”這一類的話。他不是你的老師，沒收你的學費。所以他教你是交情，不教你是本分。他是你的領導，你是他的助手。當年花錢沒好好學�，F在就自己吃點苦吧。
第二、邁開腿。
“勤快”應該是實習的兄弟最重要的品質了。有些兄弟喜歡和師父喝酒、打牌、遞香煙，希望他能多教你點。也正常，但是我不喜歡這樣的徒弟。我需要的是助手，你能賣力氣就可以了。與其請我吃飯，還不如看我拿東西時候接一把。就剩一個座位的時候，不要和我搶就好�；镜亩Y貌就夠了。
第三、學會說話、學會閉嘴
任何人相互尊重是絕對沒有錯的。如果有人不尊重你，你怎么辦？辦法是：繼續(xù)尊重他。因為你要學東西。這就是討厭的社會。接受不公平，這就是你應該學到的第一課。覺得他不對？沒關系，你將來不要像他這個樣子。別讓冷酷湮滅了你的善良。進入到一個新的地方，不要著急說話。靜靜的做事，觀察觀察周圍�？匆豢凑l和誰的關系好，誰和誰的關系不好，誰喜歡什么，誰討厭什么。話說三分，說話前先停頓一下，過過腦子。說話慢一點，盡量別說錯話。
情況不明的時候，稱呼“工”，張工、李工...
熟悉了可以喊“哥”，張哥、李哥...
面對歲數大的人，可以喊“叔”，張叔、李叔......
對后勤的或是不熟悉的、摸不清狀況的，可以喊“師傅”，張師傅、李師傅....
五十歲向上的女同志，兒女已經和你差不多大了，喊“姨”或是“嬸”（從她丈夫這邊論）....
四十多歲的女同志喊“大姐”，張大姐.....
二三十歲的，比你大的，直接喊“姐”....
面對工人，請稱呼他們?yōu)椤皫煾怠�，一方面是便于溝通，另一方面，大家都不容易�?br /> 客氣一點，不丟人。稱呼很重要。
最好不要說得太多，盡管也許你口才很好。因為你其實不懂什么，不論是技術工作還是社會人生。言多有失，話多得罪人。記住這些。
曾經有個孩子，叫小翁。到我們項目上來實習。當時他還沒有畢業(yè)，不過已經考取了“測量員證”。我基本認為，這種“測量員證”是個廢物，假牙而已。會簡單的使用儀器，看不太懂圖紙，不知道測量該干什么的測量員，我不知道這證除了唬人還能干什么。當時正好我領著兩個實習生在抄平。這兄弟看看我，說：“你還行�！蔽也铧c沒哭了。他大概以為是稱贊我，想拉近一點關系。可是這句話我感覺很難受。這就是不會說話。學會正確表帶自己的想法，盡量考慮別人的感受。他師兄遞給他一支煙，是八塊一盒的那種。這兄弟當面接過去，等人轉身一走，直接扔到地上，還和一起實習的同學說：“誰還抽8塊錢煙啊，至少也得磨砂�。�15一盒的那種）”我看到了這事，對他的看法非常不好。這就是不會尊重人。什么時候，你都不應該做“別人尊重你，你反而罵他”的事。他被分配給一位管質量的劉工帶實習。我是負責放線的，相對忙一點，動手機會大一點。一天，他突然找到我說：“我要跟你實習，質檢學不到什么東西。我已經和劉工說完了，他同意了。”我很詫異，我說：“我從沒有說過要教你啊。”“你突然和劉工說這些，劉工會怎么想？他會不會以為我在背后說他什么壞話了�。俊薄澳銓嵙曔^后就走掉了，我們還要長期相處。我不能帶你，即使是老板說話，我也不會帶你。”過后，我還專門和劉工解釋這個事。這就是典型的以自我為重心，以為一切都會圍著自己運轉。
學會接受“不理想安排”，學會忍耐和等待。這些都是要避免的。
“進入社會之初，養(yǎng)成一個好的做人和做事的習慣，是一輩子受益的事�！�
------梁景桐
喝酒碰杯時，酒杯口要比對方酒杯口低，表示尊重對方。
抽煙散煙時，寧落一群，別落一人。
和人說話要有稱呼。
別以自我為重心，要學會接受歧視和挫折。

第二章 看圖紙和擺弄儀器
一、如何看懂圖紙
一般情況下，兄弟們剛進入工地，看圖紙就像看天書一樣。曾經有幾個人對我說過“教我看看圖紙唄...”我的回答也很簡單，“你本來就會看圖紙，我教你什么？”沒有誰真的不會看圖紙。圖紙就擺在那里，你隨便看，眼皮能抬起來就會看圖紙。只要你認字，智商能達到平均水平，又經過了幾年的學習，當然逃課補考我都算你正常情況。你就不可能不會看圖紙。你的問題不過是圖紙上的極少的一部分你看不懂而已。
你認字，你不會不明白“平面圖”什么意思吧？
你會查數。你不會不明白“3600”什么意思吧？
你好歹逃課補考也過了幾年，不至于真的找不到墻和窗戶吧？
那你看看這張平面圖，你還想問什么？
我的建議非常簡單。
1、“以建筑平面圖入手，弄清每一個字的意義，弄清每一條線的意義�！�
2、“搞懂三視圖，然后應用到實踐里。 圓柱體正面看是矩形、側面看是矩形、俯視是圓形。 只要你能理解這句話，一切就沒有什么難度�！�
3、“先想后問，對于真不明白的問題。先自己推測幾個答案，然后再問師傅，問他你的想法對不對。這樣既加深印象，師傅也會覺得你真用心了，他也會用心解答�！�
4、有玩QQ的時間，加幾個建筑技術的群，多交流。

二、如何擺弄儀器
建筑工地上常用的儀器就兩種：經緯儀和水準儀。 我習慣把他們稱為鏡子，這是北方老師傅們的習慣，從我?guī)煾改丘B(yǎng)成的習慣。以后我說鏡子，基本就是儀器。至于是那種儀器，看情況自己理解吧。至于其他的標線儀、測距儀、回彈儀，以后慢慢再說。
水準儀轉一圈是個平面。經緯儀能看一條直線。要是這你都不知道，我想你適合門衛(wèi)和做飯，你逃課逃的太多了。
（一）、先說水準儀
現在的水準以自動安平的居多，老式對氣泡的比較少見了。什么叫自動安平？就是說“把氣泡整圈里去，就平了”。怎么“把氣泡整圈里去”呢？
倆方法：1、擰螺絲。 2、挑腿高低，三條架子腿試一試，多試兩次就熟練了。擰螺絲快，但是最好氣泡先進圈一部分再擰，別真把螺絲擰下來。使用完轉站前記得吧螺絲歸回正常位置，下次用方便。
（二）、再說經緯儀的調平。
1、把經緯儀腦袋擰到架子上。 放到頂盤中間，以后方便左右挪。（這一步有沒有不會的？不會就是弱智）
2、三條腿踢開，把它支到地上，頂盤要是能平點就最好，只要不是斜的離譜也沒多大關系。（這步有沒有不會的？不會也是弱智）
3、看看頂盤上的圓氣泡，不在圈里就調架子腿。調到氣泡進圈里為止。
4、氣泡進圈了，你看看有一個水平的圓柱管，那里面有一個大水平氣泡。你先隨便找倆螺絲為基準，把水平管和他倆搞平行了，沒有絕對平行，你覺得好了就可以了。然后擰螺絲，讓氣泡居中。這樣倆螺絲就一樣高了。
5、把鏡頭旋轉90度，讓水平管一段對準第三顆螺絲。擰第三顆螺絲，讓氣泡居中。這樣三顆底腳螺絲就平了，鏡頭也就平了。
重點：一定要先調架子腿，把圓氣泡整到圈里去，然后再動底腳螺絲。調圓氣泡一定不要用螺絲。
架子腿長，螺絲短。 以長校短，絕對保險；以短校長，越校越忙！
（三）、經緯儀的使用。
如果你還記得“你學過經緯儀這么個東西”，你就會知道：經緯儀是對準A點，瞄準B點，確定AB直線的儀器。
下面我就告訴你如何打一條直線。先確定AB兩點，A點就隨便在腳前面畫一點吧，B點假設是遠方的一個塔尖（畫一點也行）。
1、擰鏡頭。你已經會了。
2、支到地上，你也會了。
但是，注意一點。 這次要把鏡頭中心對準A點。
鏡子底部有個小的潛望鏡鏡頭，能看到地面，你把圈中心對準A點就好了。
【竅門】：你可以先把腳踩到A點上，懸空，別把點踩沒了。這樣你可以先找腿，再找腳，腳一挪就看到點了。
3、挑腿，讓圓氣泡進圈�！靖[門】調腿的時候可以看著潛望鏡。如果發(fā)現點出圈出的厲害，就換條腿調。
4、調螺絲，讓三個螺絲水平。
5、再看看潛望鏡，十有八九點動了，A點已經出圈了。
松開鏡頭底部的 大緊固螺絲，把鏡頭挪一挪，讓A點再次對中。
【注意】有可能你把螺絲挪到邊，點也回不來。這說明你最初的鏡頭傾斜太大了。重新來一遍，熟能生巧。
6、再次調螺絲，讓三個螺絲一樣平。
7、再看潛望鏡，A點應該已經對中了。如果還有偏差，重復第五、六步，正常應該不用這么多次。
8、把鏡頭瞄準B點，擰鎖定把鏡頭左右固定，用微調左右調一下位置。
現在上下滑動鏡頭，你看到的十字點劃過的就是AB直線了。
9、對電子經緯儀來說，你把鏡頭上下滑動360度，就是一圈后，會出現水平角度數。
你按鍵把度數歸零，再旋轉90度，看到的就是過A點，AB的一條垂線，以此類推。
至于那些是左右鎖定、上下鎖定，那些是微調，你自己慢慢試試就好了。
儀器其實就像人生，揚長避短才能穩(wěn)步向前。所以記住我的話吧，“以長校短，絕對保險；以短校長，越校越忙！”
--------------------梁景桐

第三章 給新入行的施工員幾個忠告
兄弟們，你們終于要進入工地了。恭喜你，你要倒霉了，你將會犯各種各樣的錯誤，受各種各樣的傷害。這就是成長。這就是生活。
首先、建議兄弟們找一個有師傅帶你的工作。學藝在個人，還要師傅領進門。
有個好師傅，不但能學到很多東西，也是你建立人脈的最好切入口。有師傅就比沒師傅強。至少出了事故，有人頂著。
不要獨立負責工作，盡管工資會相對高一點。
現在一塊磚就3毛錢，一個大師傅160~300不等。
你只要扒一面墻，損失就幾百塊，多犯幾個錯誤，工資還要不要了。
當然，我也知道，誰都想找個好工作，可是現實不一定給我們這個機會。
為了吃飯，有時我們不得不硬著頭皮上。這樣的話，我給你3條建議。
建議一、和老板事先說清楚，你只是個經驗不足的實習生。為以后的錯誤找好退路。
這時候吹牛沒有用處的，因為馬上要真刀真槍見能耐了。
建議二、在網上找?guī)讉�老施工員網友，有事隨時電話聯(lián)系、請教。
建議三、工資到月就拿，不發(fā)就借，真有事好跑路。【我不是開玩笑】
現在說的基本都是生活上的事情。
我們先說完生活中要注意的事情，再說工作上要注意的事情。
說三件事：【戶口】【學籍檔案】【找對象】
【一、戶口】
畢業(yè)后，戶口就不能留在學校了。
找到好單位的，戶口遷進單位所在城市，就不必說了。
其他的兄弟，有兩個方式落戶。
一、通過人才市場，落到工作的城市。
二、遷回原籍。
【注意】：戶口千萬別不落。
有些兄弟覺得丟人，上了大學還要把戶口落回去，沒有面子。所以寧可攥在手里也不回家落戶。
這是大錯特錯！
戶籍將來會涉及到你身份證，沒有戶籍，你將來身份證過期或是丟失，就沒辦法辦理。
身份證牽扯到你結婚；工地的保險辦理；銀行卡、工資卡的辦理、掛失、補辦；出國務工的護照。
非常麻煩�，F在剛畢業(yè)辦這些事好辦，過兩年再想辦法，越來越麻煩。
通過人才市場落戶，一般會要求你把【學籍檔案】存放在那里。
一年不過三、四百塊，花點落戶錢，也不是太多。有些大城市，落戶控制得很嚴。你暫時落不進去，就只有遷回原籍了。無論如何，戶口別落空。

【二、學籍檔案】
學籍檔案也很重要，千萬不要抓在自己手里。我們搞施工的，證件就是敲門磚。
職稱的辦理不看別的，看的就是你的工作年限。一旦你把檔案抓在自己手里，這就叫【斷檔】，斷檔在職稱辦理里面是不被承認的。正常來講，畢業(yè)一年是初級職稱---助理工程師，五年是工程師，這都是按照學籍檔案來考量的。
各地規(guī)定有可能有所不同，自己咨詢一下就好。至于職稱論文什么的，500塊錢一篇，到時候你們就明白了。
【說正事】：1、你到了大集團、國企，這樣你的學籍檔案直接由人事部門接收，這就不要說了。
2、你進了小單位�！咀⒁狻课医ㄗh不要把學籍檔案存放在他們那里。一方面、他們沒有專門的人事科，有可能會耽誤你的職稱晉級。另一方面，如果你想跳槽，他們卡住你的證件，你就很麻煩。我建議，你直接存到人才市場去。如果單位領導問你，你就說：以前不知道，和同學一起存的，錢已經交完了。以后進職稱，自己到人才市場辦理，也不麻煩。
3、如果存到人才市場，我建議你在【工作所在地的人才市場】存，不要回家鄉(xiāng)存。因為以后進職稱要本人辦理，你沒有時間兩地奔波。有點變化就很麻煩。
【邪門歪道】：如果你的檔案已經在手里抓了一、二年了，馬上到人才市場去。
也許他會把你斷檔的事提出來，說是不好辦理，讓你以前單位相關的轉檔手續(xù)。
你好好求求他，嘴甜點，【就說】，“以前單位黃了，老板跑了，工資都沒拿全，實在沒辦法了，只能求您幫幫忙了...”還是好人多，會成功的。

生活中的大事【找對象】
不是哥哥碎嘴子，找對象真的得早下手。
施工員工作環(huán)境不穩(wěn)定，飄來蕩去的，沒有多少閑時候給你談感情。
有合適的趕緊交往，誰也不保證第一個就成功。交往兩三個，等找到那個人，三五年就過去了，那時候你說你多大了。
同學里有傾心的，趁著畢業(yè)，趕緊表白。就算不成，也別留下遺憾。
如果有女朋友，要珍惜。剛參加工作，挫折多、情緒浮躁，大家都是一樣的。
這個時候更要維護好感情。男女雙方都是剛剛進入社會，都是很不容易的時期。
年輕的愛情，物質化的成分還能少一點，畢竟咱們都不是高富帥不是。
不過，最好也不要打著欺騙她的主意。畢竟，愛你不應是她犯的錯。
一句話，都不容易。
愿天下有情人終成了眷屬；
是前生注定事莫錯過姻緣。

第四章 實習生工作中要注意的六個問題
說完了生活，我來談談工作。
說一說你們在工作中的【切入點】【注意事項】
我大概說六條：
【一】：請尊重你的師父。
大部分兄弟都會遇到一位師父，他就是帶你施工的施工員。有可能年輕，也有可能年紀大。有可能性格和你投緣，也有可能不投緣。請你尊重他，人和人的感情，是相處出來的。沒有一個人是“你總是尊重他，他卻不尊重你”的。
有的時候，你覺得他態(tài)度不好。請你理解他。工地節(jié)奏很快，人情緒浮躁，工作壓力也大。施工員的脾氣一般暴躁的也居多，這是受環(huán)境影響。有的時候他真的只是沒有正確表達自己的情緒而已。
師父不是老師，他沒有收你的學費，你只是他的助手。
事實上，有很多實習的小兄弟，領導起來還不如隨便叫個小工順手。
你剛畢業(yè)，這是你的理由。但是，這不應該是加重你師父負擔的原因。他比你要惱火。
你也許會覺得“他什么也不教你”。其實他自己的工作已經忙不過來了，怎么有時間和精力專門給你教學呢？你要自己學習，并見縫插針的提問。
【重點】：如何尊重你的師父。
尊重不是請吃飯、送煙酒。其實，我倒建議不要抽煙。抽煙的時候，你不散給誰都不好。你賺的就少，煙錢確實是筆不小的負擔�？吹剿脰|西的時候，搶著拿一拿�？吹剿涌樟耍瑤退贡�。幫他擦擦辦公桌。我想就夠了，人和人相處在于禮貌，不在于物質的多少，至少我是這么認為的。
【二】你要從哪里入手，學習些什么？
【重點】我建議，剛入行的小兄弟們，首重了解【施工程序】。
有個帖子里，有位兄弟說“他實習了5個月，什么也沒學到”。
我想這就是學習方向不明確，學習方法不正確導致的。
如果把我們的各個專業(yè)知識點比作珍珠，【施工程序】就是一條金絲線。
他把各知識點穿起來，把他們變作了一條珍珠項鏈。
抓住了這根線，你就抓住了這整條項鏈。
什么叫施工程序呢？就是施工環(huán)節(jié)的先后順序。
例如：放線 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打墊層 --- 再放線.....
【理由】：之所以建議你們先從施工程序入手。
一是因為：施工程序是個目錄，綱舉目張、統(tǒng)帥全局。
二是因為：學習它簡單。 學習就是由淺入深，以點帶面。
你不會干，總不會連別人干了什么都看不到吧。即使想不明白原理，看不懂細節(jié)，請把大略記住。例如：支了模板，綁了鋼筋...這總能記住吧
寫自己的施工日記，學習日記。這樣記得牢、學得快、方便查。
【三】注意“工人的施工方法”
這里首先說一下我們的“自身定位”。我想說的是：我們是“服務者”，不是管理者。我們所做的一切，都是為工人服務的。是為了他們能順利的開展自己的工作；能交出合格的產品。你只有知道工人要干什么。你才會知道你需要做什么。
你只有知道工人要怎么干。你才會知道你怎么才能做到更好。
注意【工人工作的小細節(jié)】。
例如“知道工人要挖土了，你為了告訴他們在哪里挖，所以撒白灰�！薄澳阋嬖V他們挖多深，所以測量水平、打樁、掛線”“因為知道木工要給梁支模板了，你為了告訴他們梁在哪里，所以彈墨線”“你要告訴他們模板應該支多高，所以在鋼管上纏白膠帶，告訴他們向上量..米”先知道人家要的，在確定你應該給的。
這就是工作，這就是目的。
【四】注意你工作的目的性
學習的切入點在于，從宏觀把握全局，從細節(jié)奠定基礎。
從你身邊的一點一滴入手。從你自身的一舉一動入手。
【記住】你做的每一件工作，不管多小，都是有目的的，弄懂它，徹底弄懂它。
一件小事，就可以讓你學到很多東西。不要說不知道學什么，那不過是因為你沒動腦。
【舉例子】：你師父讓你扶塔尺，他去看水準儀，抄平。
你應該弄懂什么？
1、你為什么要扶尺。---為了給師傅看（他看什么）。
2、你的塔尺立在什么地方、為什么要立在這里？---因為師父叫的（你去死吧）
3、你師父看水準是為了干什么？---我們假設是為了彈水平線。
4、你師父彈水平線干什么、給誰用？----我們假設給木工用。
4、木工為什么用、怎么用？不用行不行？這樣學習，你還說學不到東西嗎？
自己不思考，就別怪別人不教你。記住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行，為什么】就這么學習吧。
【五】學會提問題、學會分解問題
總有朋友說“師傅不愿意教你，師傅對你的問題敷衍、不認真回答”。有很大程度上是因為【你不會提問題】。不要說什么“會了就不找?guī)煾盗恕保@樣的廢話。
師傅會回答你的問題，但是他也不是神仙，你如果不會提問題，他也會很為難的。
二、三十歲的施工員還好一些。四、五十歲的，尤其是五十歲往上的施工員，大部分是從實踐做起來的。他們的施工經驗非常豐富，但是知識不夠系統(tǒng)�；蛘哒f，很多人【會干不會教】。這樣的話，你問的一些問題，他當然就很惱火。你學習的過程，實際上也是你們雙方相互配合的過程。
【重點一】少提“大而寬泛的問題”。
例如“怎么放線”、“如何看圖”....
這些東西就算你在學校，老師也要一門課講半年。
你師父怎么可能三言兩語說清楚，這樣他當然不耐煩。
提那些“我們打這根樁干什么？”“這個符號是什么意思？”“這條線是不是墻邊？”提這樣的細微問題�！景岩粋�大系統(tǒng)，分解成很多個小問題】
【重點二】盡量少提“概念化的問題”。
對師傅來講，最煩的問題就是概念。
因為對師傅來講，這不是個問題。
你問農民“什么叫大米？”，“這就叫大米�！彼o你抓一把。至于植物學上的定義，不是農民關注的。前兩天，在貼吧里，一個兄弟問什么叫抄平，還有個兄弟問什么叫50線。這個問題其實就很難回答。實踐過了你就知道，會干的不一定會說。【概念性的東西，盡量到網上查找，求教】。一旦問住了你師父，他會很沒面子的。而且這種問題，越是年紀大的施工員，越容易栽跟頭。
我曾經問過很多【電工】，問他們：【什么是電？】
就沒有答上來的。一般都說：“什么是電？我就知道，我摸它得死..”
別笑，別說你師父知道的少。你上了這么多年學，你說說【什么是數學】【什么是語文】，你也白扯!
【概念不是不重要，少跟你師父提，除非你對他有把握】
【六】、結合實踐學規(guī)范，沒事學幾個必要的軟件
【一】不要沒事捧著個規(guī)范硬看。
不和實際結合，你學不會規(guī)范。干到那里，提前找規(guī)范大致看一下，然后到現場核對一下，有不看不明白的地方再問問師父。
【二】施工常用的幾個軟件。
【word】：你不會總不打字，總不做個簽證什么的吧。
【CAD】：你會用到畫一些簡單的圖，做做簽證什么的。在電子版上圈個面積、查個距離什么的也很方便。建議用“天正”，更為方便。
【Excel】（電子表格）：可以作工期的橫道圖。
而且計算工程量異常方便，因為它支持自設公式。類似部位，只要一直輸入數據就好。一個鼠標下拉就全解決了。有問題便于修改。
【project】:它才是專業(yè)作工期、做進度計劃的軟件。在大的集團單位，你還用電子表格畫工期，會被笑話的，有必要學習。
這些軟件呢，大家可以在網上找一些免費的下載。或是直接到對應貼吧里去，有資源。還有一切技術帖子，比看書要好得多。多擺弄擺弄就熟練了。其實玩軟件也是很有意思的。
工作里的注意事項就講完了，祝大家工作愉快。
【下面】就要講：進入工地需要干什么了？
我會從：做什么？為什么做？怎么做？....來切入。






《菜鳥施工員手冊》
首先，我們假定一個項目。這個項目是以我曾經做過的一個工程為藍本的假設工程。項目：某小區(qū)1號住宅樓。結構形式：框架結構、獨立基礎、異形柱。
墻體：混凝土小型空心砌塊填充墻讓我們代入這個工程。一步一步來演示，施工員是怎么工作的。為什么這么工作。某年某月的某一天。我們假定它是3月1號。你的頂頭大老板，舔著個肚子，興高采烈的告訴你：“某小區(qū)1號樓”招標已經拿下來了。而你將會被派往那里工作，做一個牛B閃閃的倒霉施工員。你就知道，這回你打牌扯屁的好日子結束了。你將開始一個名叫《建筑工地》的現實網游。你作為一級白手，裝備是防御+2的安全帽一頂，工作服一套（自己買的）。武器是“某小區(qū)1號樓圖紙”。好吧，你可以開始升級了。《施工組織設計》，四個字 ---- 天下文章一大抄！
【測量員】：也叫放線員。工作任務是定位抄測。
放線：其實說的就是定位軸線、定位邊線、定位控制線。確定的是建筑物的平面位置。
抄測：其實就是定位水平線。目的是在高度方向上確定建筑物的位置。
簡單地說，放線 就是把建筑物、建筑構件的空間位置確定。并且告訴工人，讓工人明白。
屎黃色的長方體，我們假設它是一棟樓。
放線： 就是定位它在 地球上的位置，也就是確定我們上學時候圖紙上 1軸、A軸...都在什么位置。綠色的線就是所謂的水平線，你理解為水平線就對了（廢話）。就是一條很平的線。
離地500mm就叫50線，離地1米就叫1米線。只是習慣叫法。mm是毫米的意思
抄平：確定的是建筑物及其構件在Z方向，就是垂直于地面的方向上，定位的問題。
例如：房高3米，屋面梁高0.5米。在高度方向上定位就是：2.5米到3米之間是屋面梁。
如果你抄測了一條1米線，也就是離地面1米高的位置，你畫了一條線。你就可以告訴工人：線上1.5米是梁底，梁高0.5米。這就是水平線和水平線的作用。確定一條水平線，并把它標記出來，就叫抄平
這就是一張總平面圖，畫的不是太規(guī)范...湊合看吧。
黑方框子，就是建筑物。角上三個點，代表他是3層。兩個角，就是建筑物的角。
【注意】x、y是什么呢？ 是該點坐標，是該點在地球上的經緯度坐標。說他是經緯度，其實不是經緯度。為了便于定位，我們國家在國內建立了一些坐標系。一般會用西安80坐標系，當然，用地方坐標系的也不少。我在大連工作的時候，就接觸過三個不同的坐標系。同一個點，在不同坐標系內，X、y數值是不同的。
請問】：角上這個點是哪個點？
A、外墻軸線交點。
B、外墻墻體邊緣交點。
C、外墻保溫層外緣交點。
答A的，你錯了。答B(yǎng)的，你錯了。答C的，你還是錯了.
正確的答案是：都有可能！其中軸線交點其實很少見，基本沒有這么標的
一般大都是后兩種.
既然都有可能，我們怎么知道 自己手里的總平面圖，標的是什么點呢？
【很簡單】，算一下。
勾股定理總學過吧�！埃▁1-x2）的平方+（y1-y2）的平方”，求和后再開方，就是兩點的距離�？匆豢磧牲c之間距離是多少。距離等于軸線，就是軸線交點。距離等于軸線+墻厚，就是墻邊交點。距離等于軸線+墻厚+2個保溫厚度，就是保溫層交點。我還遇到過，“和一樓沒關系，標的是2樓陽臺角的情況呢..”.. 大家一定要重視。至于為什么要注意這個點，這個點有什么用處，我后面再說。
記住我的話：【搞明白每一個字的意思，你就前進了一大步】
【你可以做的工作】
總平面圖你會看了，，那么你就可以做放線員的第一項工作了----【接點】。
接點：就是【接受坐標點】。
坐標點：就是平面圖上建筑物角部的點（標有坐標）。
接受：就是你從上級管理單位接受（也可以叫接收）角點的具體位置。
上級管理單位：
1、建設單位，也就是我們俗稱的甲方。甲方工程部會交代你“樓角在哪”。
2、項目部，當你是一個大項目里的一個棟號時（也就是人家開發(fā)18棟樓，你就蓋1棟），你上面可能有一個施工總承包單位，他們負責和甲方溝通，并且管著你！
這樣，有可能是項目部技術員告訴你“樓角在哪”。
這就是傳說中的“規(guī)劃局”。這就是政府部門了，政府部門都是爹，記住了！
也有很多坐標是“測繪公司”給測定的，不過能辦起測繪公司的，基本上跟規(guī)劃局都有千絲萬縷的聯(lián)系！
看看人家給你的點,和總平面圖上的點，一樣不一樣。和別的樓號相對關系是不是正確。
【注意】為什么要驗點？
因為是政府部門給你的點。就是錯了，你也沒法找他。
不管給你造成了多大損失，你敢吭氣，以后就卡死你，你只能打掉牙肚里咽。
所以加小心吧。

好好看著這張“復雜的圖”，我來給你們說幾種情況。歪歪框子是樓，ABCD是樓角。 那個箭頭下邊寫個N是啥啊？這是指北針�。〖^指的是正北！
【注意】：一般情況下，他們會給你兩個點。例如：A、B。
這樣，你只要知道哪邊是北，是不是就能把ABCD都確定下來了？
就是分別在AB上架經緯儀，然后轉直角嘛...簡單得很。
【注意】：有的時候，趕上好人，他們會給你三到四個點。ABCD全給你。
小沈陽曾經說過，“這是為什么呢？”。為什么我會說你倒霉了呢？
我現在就來告訴你為什么。

規(guī)劃局和測繪公司定位采用的是“GPS"，也就是“衛(wèi)星定位”。
很準確，但是有1到2公分（公分就是厘米）的誤差也正常。
【現象】，當他給你3、4個點的時候，你有可能會發(fā)現，這幾個點不成直角。你該怎么辦？
【解決方法】：如果誤差不是很大（在2厘米以內），我們只要兩個點，剩下的點華麗麗的無視他們！
如果誤差大（超過兩厘米），不管是點與點間的距離，還是轉成直角后的偏移�！玖⒓础肯蚣追剑椖坎浚┓从�，讓他們解決。
【建議】即使不大的誤差調整，也最好告訴甲方（項目部）一聲，以便以后推卸責任。
【閑話】1、找規(guī)劃局/測繪公司定位，這是建設單位的事，和你沒關系。
2、規(guī)劃局給的點一般是木樁上釘個小釘子。（后面我會告訴你怎么護點、留點）。
3、我之所以說2厘米以內可調，是因為規(guī)劃局在基礎開挖后還有一次驗點。
一般情況下，他們二次定位和你的定位差距在3厘米以內，他們就認為是合格的，不會說話的。
【可能犯的錯誤 二】
曾經有過的實例：明明規(guī)劃局給的明明是AB點，建設單位交底的時候，告訴施工單位是CD點。你知道結局了吧？土都挖完了，才發(fā)現應該往北蓋的樓，結果挖到南邊去了樓距過近，影響采光，只能重來了。別說大坑白挖還得填上，光是塔吊豎起來，一安一拆就15000，塔吊基礎又得5、6千，這就2萬沒了。
不要指望建設單位會給你打簽證，現在的甲方賴賬的巨多，他不說不給你這份錢，再別的地方拼命找你麻煩，知道你放棄了這一塊為止
【所以】：不要怕麻煩，核對一下和相鄰建筑物的相對位置，絕對沒壞處。


【控制點】這個東西是很重要的�？催@張圖，AB就是規(guī)劃給你的角點。
1、2、3、4這四個點就是你的控制點。有一些簡單的東西，大家應該知道了。
就是：蓋樓要挖土，要先挖出一個坑來，在坑里做基礎。
A、B就是規(guī)劃給出的樓角點。黑框是樓外邊線綠框是挖土的邊線，就是基礎坑的外邊線。你應該會發(fā)現，一挖土，A、B點就挖掉了。那以后施工你用什么來定位呢？我們就把AB的延長線做出來，這就是1、2兩個點。至于3、4兩個點，是為了過B點，作AB的一條垂直線。實際上，我們用1、2、3、4四個點，重新在大地上建立了一個新的坐標系。
1、2、3、4四個點都在基坑外面，挖不掉，可以保留下來。
兩條相交直線確定一個點，就是B，我們可以在它被破壞后，重新確定他的位置。
通過B點，沿AB方向上用尺量出A點來。你們應該都會吧。
工作內容】：
1、和甲方領導接觸，了解定位點的位置。
2、在總平面圖上用筆標注出該點的位置，便于復核。
3、在定位樁上，做明顯標志，便于尋找�！鞠导t布、撒白灰都行】
4、【一定】要記下甲方領導的電話、稱呼、職務。這樣一來是有問題可以找到人協(xié)調、反映。二來也顯著重視人家不是。
【建議】：做任何工作前，都寫一個簡單的“工作方案”，這樣是最方便記憶和學習的了，我認為。
我前面簡單的談了“控制點留置的作用”。
控制點就是為了要在基礎開挖后，重新在基坑（基槽）底部重新確定軸線，留置在基槽外部的樁點。
控制點留設的位置：1、要在基槽外部，不能被挖土挖掉。2、不能離基槽過近，避免被運土的車壓到。
控制點的種類簡單來說有幾種：
1、木樁上釘釘子（包括龍門板）。
2、粗鋼筋釘到土里，四周用混凝土灌實，鋼筋上用鋼釘砸坑 或是 用鋼鋸鋸出十字來。
4、用水泥砂漿和磚砌成水泥臺，上部畫十字，插小釘。
5、在已有的道路或是圍墻上，用墨斗彈線，用油漆標出。
下面就是傳說中的“木樁了”，樁長0.5米左右就夠了，四周挖個坑，用混凝土（砂漿）灌好，上面釘個釘子，不用我告訴你釘在那里了吧？當然是你用經緯看到的點上了。粗鋼筋四周用混凝土灌好，在鋼筋頂部用鋼鋸鋸十字或是用鋼釘砸個坑兒。鋼筋直徑18mm以上，長度500~600毫米。水泥臺上畫十字，中間用小釘埋到水泥臺表面砂漿里。水泥臺適用于碎石較多，不容易釘樁的工程場地里。如果附近有混凝土的施工道路，我最喜歡在路面上彈墨線了，用油漆標個三角號，將來好找，立經緯也方便。
控制點有四種留法“木樁、鋼筋樁、水泥樁、標線法”。
今天來說，這些點留到什么地方。

強調：我們以前說過，做每一個工作，都要先考慮好【工作的目的】，然后再確定【工作的方法】。
問：我們流控制點的目的是什么呢？ 為了將來在控制點上架設經緯（俗稱支鏡子），然后把軸線落到基坑里去。：那應該注意些什么呢？答：1、控制點不能被破壞，萬一被挖走了，還支個毛鏡子啊2、控制點留置的地方，要可以架設經緯儀。萬一控制點離坑邊只有5厘米，立不了經緯，不是很慘嘛.
【綜上】：控制點至少要離基坑邊1.5米到2米左右。
咱們已經說了：【控制點至少要離基坑邊1.5米到2米左右�！�
我們來分析這就話。
你覺得這句話里，你有沒有不理解的地方呢？“如果你說沒有”，不好意思，我要難為你了...
請問：基坑邊是什么意思？
畫外音：就是挖基礎挖出一個坑，這就是基坑。它的邊就叫基坑邊了！.
【注意】“我應該看什么圖”這個問題 不是 一個正確的問題。
【分析】：你要找的是什么？ 是“基坑邊，是基礎挖出的坑的邊界”。
那么你首先需要找基礎，建筑圖里有沒有基礎呢？只要你認字，你就會發(fā)現沒有。
那就找結構，你不會到三層板圖、五層梁圖里找吧基礎平面圖（還有相關詳圖、剖面）就是那一張。好了，你現在還想問“應該看什么圖”了么？
也許你沒辦法找出答案，但是思考和分析，可以讓你最大限度的接近答案�！居涀∵@句話吧】
現在】，你已經找到了應該找的基礎圖。
你會看到基礎、墊層都有邊界。但是基坑在哪里呢？它的邊界又在哪里呢？

施工程序 梳理】：我說的都是工人（班組）要干什么。
有一些細節(jié)大概不會說的很細，后面會逐漸展開的，不要著急。
第一步，【挖土】---- 挖出個大坑來，就是所謂的“基坑”。
看【圖一】，這個坑就是基坑。
第二步，工人要【澆筑混凝土墊層】。
看【圖一】，鋼筋下面這塊“白的”就是混凝土墊層。至于“墊層的作用”，
第三步，綁扎基礎鋼筋。
看【圖一】右下方，就是這道工序。
第四步，鋼筋綁完 支承臺模板。
【圖一】左上角的就是承臺模板了，不過是個半成品，沒加固呢。
【圖二】里，柱子下面扁扁平平的就是承臺了...
承臺承臺，其實就是承受重量（荷載）的臺子啊....第五步，澆筑承臺混凝土
施工程序暫時先說到這里，我們逐條分析一下
【工作目的】：牢記 要深究工作目的，這是學習的最好方法。
回頭看，我們的問題是“基坑的邊界在哪里？”。不要急，我們先來看看“基坑的作用”，也就是研究一下“挖基坑的目的”。磚：基礎在地下，不挖個坑，基礎怎么施工��？所以，鑒于基坑的作用是【“為了展開基礎施工，容納基礎構件”】，基坑一定要比“基礎構件的范圍”大。
【正題】
磚：槽邊 = 基礎墊層邊線 + 模板以及支撐寬度 + 木工（或瓦工）工作面 + 放坡寬度。
磚：墊層邊你已經知道了。
磚：看一下【圖三】，你會發(fā)現“加固模板的鋼管”比墊層 寬，這就是我說的“模板以及支撐寬度”了。
你要知道，挖土的時候，要是太陡了就有可能“塌方”（就是邊坡的土坍塌下來）。
【因為挖土是要用“挖掘機”的，機械不可能做到“人那么細致”，挖出來的坑一定是“上大下小”的，就是土邊坡有斜度啊�！凹词共豢紤]塌方危險”，也是沒辦法挖出直上直下的坑邊來的。標準磚：所以，我們考慮到這兩個因素，【事先就讓 挖掘機 挖的大一點】，挖個斜坡出來。等挖好的時候，邊坡土方也不塌方，坑底下尺寸也不小�！具@個我們事先“外放”的尺寸，我們就叫他“放坡寬度”
這張圖片是一張“基礎剪力墻模板”的圖片。
至于”剪力墻“，你可以簡單的把它理解為“一道 內部含有鋼筋的 混凝土墻”。

“長鋼管”是為了“攔住模板”，防止 模板向外漲 的。
左下角的“短鋼管”是為了支住“長鋼管”，防止“長鋼管”向外漲的。
連接“長鋼管”和“短鋼管”的叫 “扣件” 。
我們說的“木工操作面”，就是指【 “木工擰扣件”、“擰螺絲”、“安裝模板”所需的工作空間】。簡單地說，就是留出足夠大的地方，讓木工能干活。
【閑話】：圖里邊的“帶螺絲帽的螺桿..”叫“對拉螺栓”，螺帽內側“弧形的，攏鋼管的“那個東西叫“燕形卡子”。墻的另一側，和這邊是對稱的，大家可以想象一下....
用“螺絲”攔住“燕形卡子”；用“燕形卡子”攔住“鋼管”；用“鋼管”攔住“模板”，這就是一套加固體系....
值得一提的是：混凝土越到下邊，對模板的 漲力 越大。
【所以】，如果 模板達到了 一定的高度， 一個“螺絲帽”的力是不足以滿足要求的。
這時候，在模板下部的“對拉螺栓”上，就要擰兩個“螺絲帽”，這個“增加的螺絲帽”，我們叫它“備帽兒”。具體應該在什么位置加“備帽”，我的建議是“尊重木工的意見”，但是一定要提醒他注意。這樣，要是沒問題，你指揮的好；要是有問題，也可以推給木工（你都提醒他了，他還沒干好）

槽邊 = 基礎墊層邊線 + 模板以及支撐寬度 + 木工（或瓦工）工作面 + 放坡寬度。
1、“墊層邊”：不用說了，大家可以在圖紙上找到，【我們假設】墊層邊為 軸線向外1米 。
【注意】如果 墊層外邊不齊，里出外進。按照其中的大多數考慮。個別超大的，單獨外擴。
2、“模板的支撐寬度”：（參照圖三）我們確定為30厘米，也就是0.3米。
3、“木工工作面”：因為模板很矮，木工可以站在墊層上操作。我們不考慮他。
4、挖土也很淺，我考慮他30厘米，也就是0.3米的放坡。
5、考慮到其他不可預見的情況，在增加20厘米，也就是0.2米，作為保險。
總上，我們的“基坑邊界線”，也就是“開挖線”為【軸線向外】1.8米。
放線計劃：
一、步驟
1、核對規(guī)劃局部門給定的兩個點A和B，AB間距離為50米。
且AB邊與周邊建筑物相對關系無誤。AB兩點可以使用。
2、將經緯儀立于A點，瞄準B點，鎖定。 在B點后4米處打下一根木樁（AB延長線上）。
用經緯在木樁中心確定點位，紅藍鉛筆畫點，打下一根小鐵釘。這就是 控制點1。
3、同理，翻轉倒鏡，在A點后4米打下一根木樁（BA延長線上），用經緯在木樁中心確定點位，紅藍鉛筆畫點，打下一根小鐵釘。這就是 控制點2。
4、將鏡頭旋轉九90度，用鋼尺量出34米（30米是D點，34米就是D點外側的控制點）。釘下木樁，畫點打釘，這就是 控制點3。【同時】，30米D點的位置也要插根鐵釘，并用白灰標記便于量挖土邊界�！颈静襟E確定了D點及其控制點】
5、翻倒鏡（在A點后4米位置，留置AD邊 控制點4。
6、將經緯儀立于B點，瞄準A點，旋轉90度，同理確定 控制點5、控制點6。
7、將控制樁用混凝土灌實。
【注意】：這一步最好在打釘前做。 釘完樁，在樁周圍挖個淺坑（20厘米左右應該就夠了），然后倒入混凝土 。
工作二】、用白灰灑出開挖線灑出開挖線的用處有兩個。
一個是為了將來挖土做準備。
二來也要給生產經理作參考，讓他看看現場怎么布置。所以要早點弄出來。
1、首先我們已經確定了ABCD四個角點，我們也知道開挖邊線應該在軸線外1.8米
所以我們先把AB點拉上線，用卷尺再向外量1.8米，然后拉線、撒白灰。
2、同理、灑出其余三條邊。
三、放線工具
1、經緯儀 一臺。
2、木樁（0.5米，截面至少要60*60以上） 六根。（因為有六個控制點嘛）
3、紅藍鉛10支。（反正以后也要用，多提點）。
4、鉛筆刀 一把（作用是削鉛筆）。
5、大錘一把。 （打樁用）
6、羊角錘一把。（釘釘子用，羊角錘和普通錘子不同的地方就是可以拔釘子，7、放線用 白線（尼龍線也可以）2斤，或者是好幾捆。反正多點沒毛病，用的地方多呢。8、白灰一袋。9、鐵鍬一把，（撒白灰用，總不能用手撒，燒手�。�
10、砂漿，一推車。（固定樁用，把砂漿當混凝土用吧，效果一樣，還好抹平）。

小蔡：AB是角點，AB不是邊線嗎？你251樓不是說軸線向外1.8米嗎？你為什么邊線向外1.8米呢？不是應該線外1.7米嗎？：這么說，量D點、C點的時候也不對，圖紙是軸線30米，從邊線量不是應該30.1米嗎？
《番外篇》如何土法 檢測經緯儀是否準確

將經緯儀支好。
1、在墻上打兩條豎線，量一下間距。
2、對準目標點，旋轉一百八十度，然后翻轉倒鏡，看看目標點是不是還在中間。
如有問題，馬上維修。又：水平儀就是在距離30米左右的電線桿上分別打兩條線，測量高差。兩次立水準儀的地方要距離遠一些，相隔20、30米比較好
前提，先確定 【控制樁】的大概位置，在其后各一米左右，固定龍門板。
1、兩根木樁釘在地上（木樁要超過5cm粗，不然容易斷）。
3、樁上抄平，為了保證將來木板的上口是平的。
2、樁上釘木板（一般用兩公分厚的，薄點也行能釘上釘子就好了），
4、在釘 控制樁 的時候，順手在龍門板上把軸線點畫上，并訂上釘子作為標記（釘子要留2mm左右，將來可以掛線）。
5、在釘子下方標出軸線名稱，以免誤會。

我個人以為，龍門板的作用有4個。
1、可以明確直觀的展示建筑物的形狀，給項目經理或是生產經理作現場布置的參考。
2、標志明顯，可以防止控制樁被破壞，給挖土機械一個醒目的提示。
3、可以代替龍門樁，必要時刻可以在直接在上面架設儀器，也可以作為龍門樁的校正點。
4、在開挖后，可以及時掛線，用線墜把軸線落到坑底，以便及時修槽、清土。

【修槽的目的】
修槽的目的當然是因為基槽或者叫基坑，不符合要求。
一般來說，會有5種情況出現（我說的是一般情況下）。
1、基坑有浮土或者叫虛土，我們把被水泡了的爛泥和被日光暴曬翹皮的龜裂都算作這種情況。
2、基坑挖大了。
3、基坑挖小了。
4、基礎底高了。
5、基礎底低了。



我來說說50線、建筑標高、結構標高、以及海拔高程
總高】，簡單來說就是總共就這么高...，你簡單的理解為【地面到頂尖】就可以了�！緦痈摺�，層高就是每一層高度。�！緝舾摺烤褪� 凈剩就這么高。
也就是從地面到頂棚的距離，就是充滿空氣這一塊。
你用【層高】減去一層樓板厚，就是凈高的距離。
例如：層高3米，樓板厚0.15米，【凈高】就是3-0.15=2.85米
：±0.00 = 8848.13米 就是說，建筑物的地面 比 海平面高8848.13米。±0.00=47.1 就是一層地面比海面高47.1米。
有了海拔的整體規(guī)劃，政府就可以統(tǒng)籌規(guī)劃了，房子比道路高多少啊等等...。
±0.00就是相當于我的【腳底板】。
+ 就是向上，- 就是向下，±0.00，就是說向上向下量都是零的地方。
檐高就是【正負零到屋檐】的高度
【混凝土樓板澆筑完】的這個 【上表面標高】就是【結構標高】。還沒有結束，因為使用的需要，為了平整，還要在樓板上抹一層砂漿 （實際上有可能是細石混凝土了 ）。抹完灰的這個【砂漿上表面標高】就是【建筑標高】。【結構標高】就相當于：量到頭皮，屬于實打實的。
【建筑標高】就相當于：量到頭發(fā)最高點，屬于裝修過的。
蓬松的頭發(fā)厚度就是那3厘米找平層。
還想問一下，那 ±0.00=47.1米。這47.1究竟怎么確定��？
磚：這個好辦了，一般開工前規(guī)劃局會給你一個工地附近的海拔點。雖然不是47.1，但是如果給你個【46.1】你難道不知道47.1在那里嗎？
小蔡：這個簡單啊，我用水準儀抄過去，向上提一米不就是了嘛。
簡單的說，50指的是離地面的高度，實際上是500，也就是50厘米
我們彈線，無論是軸線，還是50線，【目的】都是一樣的，就是空間定位，這就是“放線”。 假如這層樓高是3米，怎么告訴他呢，應該砌2.8米吧。但是地面不一定平啊，所以我們就把 +0.5 用水平儀引過來，然后彈一條水平的墨線，到時候工人從我們這條線向上量（2.8-0.5=2.3）【2.3米】就是墻頂了。對吧？是的，就是這么回事。這就是【磚混結構，在砌墻過程中的50線】。
框架結構 主體施工的時候 沒有墻，我們怎么辦呢？
很簡單，支模是要用鋼管搭排架的，我們可以把【1米線】抄測到鋼管上，然后用【紅鉛筆、記號筆】畫出來，可以的話，【我習慣用模板的塞縫條，就是雙面帶膠的那種、或者是電工膠布】纏在鋼管上，比較好找。不管是50線、1米線、還是我們纏在鋼管上的膠帶，本質都是一樣的，就是在高度方向上的一個參照線，給木工或是瓦工量尺用的，【目的】是告訴他們墻（或者是梁板）該在什么位置。
后記：
最后要和大家說的是，抄平很簡單，不過工作量很大。
為了減少出錯的可能性。
1、取點一定要取準。
2、不要只是看塔尺的數字，可以的話，【貼一塊膠布看膠布的上邊線】，或是系一根細繩子。
這樣就可以減少因為讀數發(fā)生的誤差了。
3、需要挪水準儀的時候，多取幾個基準點，取平均值，這樣比較安全，相互校核嘛...
4、每一層樓最好【提高2厘米】，就是3米的搞成3.02米。
這樣即使模板有些瑕疵，也不至于最后住戶的凈高不夠，那是要賠錢的，灰�；页Ｂ闊�。

【有爭議】
下面這個方法是有爭議的，大家自己批判接收。
我在二層以上 彈50線的時候，一般不從原始點取點。
我直接在 澆筑好的樓板 上測7、8個點，把最大值或是接近最大值的部分直接抬1、2厘米【就是把最高點向上52厘米】當成50，開始取點抄平。
好處就是：即使下面的樓層有問題，這一層也是沒問題的。
不過，有的技術員不愿意這樣做，他們的看法是總高沒法控制。
大家自己琢磨吧。