中外學術期刊論文摘要中情態(tài)的對比研究
本文關鍵詞:中外學術期刊論文摘要中情態(tài)的對比研究
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【摘要】:中外教育學學術期刊論文的英文摘要在情態(tài)表達的使用上有共同點,但其差異更為顯著。二者在使用的情態(tài)表達頻率總體相近的情況下,情態(tài)操作詞和情態(tài)附加語都有較高的出現(xiàn)頻率,而情態(tài)隱喻都是被使用次數(shù)最少的情態(tài)表達。但中文期刊偏好使用情態(tài)操作詞、情態(tài)形容詞和高值情態(tài)操作詞,而外文期刊則更傾向使用情態(tài)附加語、情態(tài)動詞和低值情態(tài)操作詞。研究對增強學生關于情態(tài)的感知,提高學術論文作者的寫作能力有一定的啟示。
【作者單位】: 忻州師范學院;
【關鍵詞】: 中外學術期刊 摘要 情態(tài) 對比研究
【分類號】:H04
【正文快照】: 自亞里士多德時代開始,情態(tài)已進入了學者的研究領域。由于人們交際時需要借助情態(tài)來表達不同的觀點和立場,情態(tài)成為了許多學科的研究對象,諸如邏輯學,語義學,認知語言學和系統(tǒng)功能學。但是,大多數(shù)關于情態(tài)的論著僅局限于情態(tài)動詞,而著眼于情態(tài)的多樣化實現(xiàn)方式以及量值的研究
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