本文關鍵詞：評價:英漢財經語域學術論文摘要語篇宏觀圖式結構TC的生長點，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以往對學術論文及其亞體裁的語篇宏觀圖式結構的研究只是從“話語社團的文化規(guī)約性”角度進行表層描寫。本文建立了小型財經類英漢學術論文摘要語料庫,在對語篇圖式結構的研究中通過探討語言使用者的社會符號性心理認知因素與具體語言使用策略的互動,建立了英漢財經語域學術論文摘要語篇宏觀圖式結構的TC(tertium com-paraftionis)(共同屬性或范疇):【[學術論文摘要(財經語域)];[三步宏觀圖式結構(評價(導言續(xù)言結果)]】。即,話語多層面“評價體系”(evaluation)作為篇章生產者社會符號性心理認知的語言功能體現(xiàn),在與話語社團的修辭性互動過程中,始終推動語篇宏觀圖式結構以“導言-續(xù)言-結果”及其派生模式生成。
【作者單位】： 中國礦業(yè)大學外文學院/上海外國語大學英語學院 中國礦業(yè)大學外文學院
【關鍵詞】： 評價體系 英漢學術論文摘要 語篇宏觀圖式結構
【分類號】：H05
【正文快照】： (1.中國礦業(yè)大學外文學院/上海外國語大學英語學院上海200083;2.中國礦業(yè)大學外文學院江蘇徐州221008)一、引言各學術領域跨文化交際行為的日益增多使得文體、體裁、和話語分析研究者更多關注學術文體的對比修辭。學術論文摘要作為學術論文語篇的亞體裁,其主要交際目的一直被

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