本文關(guān)鍵詞：基于韓禮德模式的學(xué)術(shù)論文摘要的篇章連貫研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 英文學(xué)術(shù)論文摘要作為學(xué)術(shù)論文不可或缺的一部分,在如今日異迅速發(fā)展的國際文化交流中扮演著重要角色。作為一種特殊的學(xué)術(shù)體裁,學(xué)術(shù)論文摘要語篇具有其獨(dú)特的社會(huì)功能,語言特色和結(jié)構(gòu)特征。本文著重從功能語言學(xué)的角度出發(fā),基于韓禮德的銜接理論和他的關(guān)于語言三大純理功能中的語篇功能,并結(jié)合哈桑提出的語篇體裁結(jié)構(gòu)潛勢的概念,對學(xué)術(shù)論文摘要的篇章連貫進(jìn)行研究。 本文認(rèn)為學(xué)術(shù)論文摘要的篇章連貫主要在宏觀和微觀兩個(gè)層次得到實(shí)現(xiàn)。宏觀層次的連貫是指摘要語篇應(yīng)符合語域一致性的要求,即采用其體裁結(jié)構(gòu)潛勢要求的適當(dāng)?shù)暮暧^語篇結(jié)構(gòu)。微觀層次的連貫體現(xiàn)在詞匯語法和小句層面各種銜接語義關(guān)系的構(gòu)建,主要通過銜接手段,主位結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)三種語篇成分的共同作用使摘要語篇成為一個(gè)語義連貫的整體。按照以上層次,作者對所選40篇英語語言學(xué)摘要語料進(jìn)行了詳細(xì)分析,分析結(jié)果充分驗(yàn)證了這一理論框架的可行性和解釋力。研究結(jié)果還對英文論文摘要的寫作教學(xué)有一定的借鑒意義,同時(shí)也可以指導(dǎo)英語閱讀的教學(xué)。
【關(guān)鍵詞】：篇章連貫 銜接手段 語篇體裁結(jié)構(gòu)潛勢 主位結(jié)構(gòu) 信息結(jié)構(gòu)
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：H315
【目錄】：

• Acknowledgements5-6
• Abstract6-7
• 摘要7-10
• 1. Introduction10-15
• 1.1 The research background10-12
• 1.2 Aims and objectives of the research12-13
• 1.3 Data collection and research methodology13-14
• 1.4 The structure of the thesis14-15
• 2. Literature review15-24
• 2.1 The notion of coherence15-17
• 2.2 Major theories on textual coherence17-20
• 2.3 A survey of previous studies on abstracts20-24
• 2.3.1 Definitions and categories of abstracts20-22
• 2.3.2 Linguistic features of abstracts22
• 2.3.3 Discourse structure of abstracts22-24
• 3. Theoretical framework24-54
• 3.1 Adopting a Hallidayan approach24-26
• 3.2 A brief introduction to Halliday’s model of coherence26-36
• 3.2.1 Generic structure for global coherence26-30
• 3.2.1.1 The nature of genre26-29
• 3.2.1.2 Hasan’s GSP theory29-30
• 3.2.2 Cohesion for local coherence30-36
• 3.2.2.1 Cohesion and coherence30-32
• 3.2.2.2 Cohesive devices32-36
• 3.3 Adaptation to Halliday’s model of coherence36-54
• 3.3.1 The adapted functional model of coherence36-38
• 3.3.2 Thematic structure38-50
• 3.3.2.1 Theme and Rheme38-44
• 3.3.2.2 Thematic progression44-50
• 3.3.2.2.1 Theme choices44-45
• 3.3.2.2.2 Thematic progression patterns45-49
• 3.3.2.2.3 Thematic progression and textual coherence49-50
• 3.3.3 Information structure50-54
• 4. Data analysis: macro examination54-59
• 4.1 Data and procedures54-55
• 4.1.1 Data54
• 4.1.2 Procedures54-55
• 4.2 Generic structure of research paper abstracts55-57
• 4.2.1 Pilot analysis55-56
• 4.2.2 Towards a generic structural description56-57
• 4.3 Comments57-59
• 5. Data analysis: micro examination59-74
• 5.1 Cohesive devices of research paper abstracts59-62
• 5.2 Thematic structure of research paper abstracts62-71
• 5.2.1 Theme choices and distribution62-65
• 5.2.2 Thematic progression patterns65-71
• 5.3 Information structure of research paper abstracts71-73
• 5.4 Comments73-74
• 6. Conclusion74-78
• 6.1 Summary74-75
• 6.2 Pedagogical implications75-77
• 6.3 Limitations and suggestions77-78
• Bibliography78-81

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 董祥干;專利權(quán)利要求書的語篇連貫分析—韓禮德模式[D];上海師范大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：基于韓禮德模式的學(xué)術(shù)論文摘要的篇章連貫研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：336362