學(xué)術(shù)論文摘要的問題—解決模式分析
發(fā)布時間:2017-04-27 02:12
本文關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)論文摘要的問題—解決模式分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:問題解決模式已被很多研究者探索,溫特(Winter,1976)從小句關(guān)系角度進(jìn)行研究,霍伊(Hoey,1983)探索了問題-解決模式的總體結(jié)構(gòu),莫卡斯(McCarthy,1991)從詞匯角度入手,提出了問題-解決模式的一些詞匯標(biāo)志。但目前還沒有研究者對某一個特定的文體所體現(xiàn)的問題-解決模式進(jìn)行過研究。學(xué)術(shù)論文摘要本身構(gòu)成一種體裁但卻是經(jīng)常被忽略的研究領(lǐng)域。二語學(xué)習(xí)者在撰寫論文摘要時常常面臨很多困難。本文從兩個角度對學(xué)術(shù)論文摘要所體現(xiàn)的問題-解決模式進(jìn)行分析---宏觀角度和微觀角度。 問題-解決模式首先由溫特(1976)提出,霍伊(1983)之后對該模式進(jìn)行了細(xì)化并將這個模式應(yīng)用于各種篇章類型。問題-解決模式有四個組成部分:情況(Situation),問題(Problem),反應(yīng)(Response)和評價(Evaluation)。溫特設(shè)計了下面這個故事模式來詮釋問題-解決模式: 我在站哨兵崗——————情境 我看見敵人接近———————問題 我開火了————————反應(yīng) 我擊退了進(jìn)攻————————結(jié)果\評價 霍伊指出,該模式是最小篇章模式中最普遍的,因此它可以用來闡釋很多種篇章類型。通過觀察,多數(shù)的學(xué)術(shù)論文摘要也遵循這個模式。本文的目的是探究學(xué)術(shù)論文摘要如何體現(xiàn)該模式,并在此基礎(chǔ)上找出摘要所體現(xiàn)的問題-解決模式與前人研究的問題-解決模式有何不同。 該研究收集了50篇語言學(xué)雜志上的學(xué)術(shù)論文摘要進(jìn)行分析。從宏觀角度對學(xué)術(shù)摘要所體現(xiàn)的問題解決模式的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了考察,來說明學(xué)術(shù)論文摘要作為一種體裁是如果體現(xiàn)問題解決模式的;從微觀角度,本文對問題解決模式中的每個成分都分別從時態(tài)和語態(tài)方面進(jìn)行了分析,同時還對一些成分的組合和聚合關(guān)系作了總結(jié)。 研究結(jié)果顯示,從問題-解決模式角度來看,學(xué)術(shù)論文摘要體現(xiàn)出獨特的特點,研究結(jié)果也使得對問題-解決模式的研究更加深入。 研究結(jié)果從功能角度對學(xué)術(shù)論文摘要是如何構(gòu)成的提供一些啟示,并對摘要的閱讀和理解提供了一些可行的方法。同時研究結(jié)果還從另一角度對詞匯教學(xué)有一定啟示。
【關(guān)鍵詞】:問題-解決模式 學(xué)術(shù)論文摘要 宏觀角度 微觀角度 摘要的理解與寫作
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:H052
【目錄】:
- Abstract4-6
- 摘要6-9
- List of Abbreviations9-10
- Chapter One Introduction10-14
- 1.1 Background of the present study10-11
- 1.2 Objectives of the study11-12
- 1.3 Significance of the Study12-13
- 1.4 Organization of this Paper13-14
- Chapter Two Literature Review14-23
- 2.1 The Problem-Solution Pattern14-19
- 2.2 Research Article Abstracts19-23
- 2.2.1 Definition of Abstracts19-20
- 2.2.2 Categories of Abstracts20-21
- 2.2.3 Previous Studies on RA Abstracts21-23
- Chapter Three Methodology23-28
- 3.1 The Corpus23
- 3.2 Data Collection23-24
- 3.3 The Method of Analysis24-28
- 3.3.1 The Macro-analysis24-25
- 3.3.2 The Micro-analysis25-28
- Chapter Four Data Analysis and Results28-58
- 4.1 The Analysis from the Macro-perspective28-41
- 4.1.1 The Frequency Analysis28-30
- 4.1.2 The Analysis of the Problem-type30-38
- 4.1.3 The Analysis of the Response element38-39
- 4.1.4 The Analysis of the Evaluation element39-41
- 4.2 The Analysis from the Micro-perspective41-56
- 4.2.1 The Analysis of Tense41-45
- 4.2.2 The Analysis of Voice45-46
- 4.2.3 The Analysis of Clause Relation46-49
- 4.2.4 The Analysis of Vocabulary—collocation and colligation49-55
- 4.2.5 Categories of the signaling words55-56
- 4.3 Distinctive features of P-S pattern in RA abstracts56-58
- Chapter Five V Discussions and Implications58-63
- 5.1 The Comprehension and Composition of RA abstracts58-63
- 5.1.1 Awareness Raising58-59
- 5.1.2 Comprehension of RA abstracts59-60
- 5.1.3 Writing of RA abstracts60-63
- Chapter Six Conclusion63-66
- 6.1 Main Findings of the Study63-65
- 6.3 Limitations of the Study65-66
- References66-69
- Appendix69-72
- Acknowledgements72
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條
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,本文編號:329722
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