本文關(guān)鍵詞： WONCA 醫(yī)療保健 調(diào)動資源 社交網(wǎng)絡(luò) 認知結(jié)果 生活過程 定性的 　出處：《中國全科醫(yī)學(xué)》2016年29期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：背景來自患者的生活和醫(yī)療需求工作中,更多工作是來自共病患者。患者必須通過調(diào)動現(xiàn)有的能力和資源,其所謂的能力來做出反應(yīng)。本文試圖總結(jié)患者生活過程中,降低其獲得或使用醫(yī)療保健或制定自我護理的能力的相關(guān)挑戰(zhàn)。方法從Medline、EMBase、Psychinfo和CINAHL 4個數(shù)據(jù)庫中識別2000年以來發(fā)表的定性文獻,進行系統(tǒng)的綜述和綜合,檢索選定摘要進行全文評估和納入。評估其方法論的嚴謹性后,本文使用主題綜合法對結(jié)果進行編碼。結(jié)果綜合選定的110份報告,本文發(fā)現(xiàn)患者能力作為一種互動的實現(xiàn),存在與以下幾方面的相互作用:(1)面對慢性病,改寫他們的傳記和打造有意義的人生的過程;(2)調(diào)動資源;(3)醫(yī)療保健和自我護理任務(wù),特別是不顧優(yōu)先競爭權(quán),完成這些任務(wù)的認知結(jié)果,情感結(jié)果和體驗結(jié)果;(4)他們的社交網(wǎng)絡(luò);(5)他們的環(huán)境,特別是當(dāng)他們的情況遭遇到善意或同情時,以及一個可行的治療方案。結(jié)論患者能力是一個復(fù)雜動態(tài)的構(gòu)建,超越了單純的"資源"。需要額外工作把這種新興的理論付諸實踐,為此,我們提出了一個臨床記憶(BREWS)和ICAN討論援助。
[Abstract]:Background from patients' life and medical needs work, more work is from co-patients. Patients must mobilize existing capabilities and resources, their so-called ability to respond. This paper attempts to summarize the life process of patients. Methods the qualitative literature published since 2000 was identified from four databases of Medline / EMBasePsychinfo and CINAHL for systematic review and synthesis. After retrieving selected abstracts for full-text evaluation and inclusion. After assessing the rigour of its methodology, this paper encodes the results using the thematic synthesis method. There are interactions with the following: 1) facing chronic diseases, rewriting their biographies and building meaningful life processes / /) mobilizing resources for health care and self-care tasks, especially in disregard of priority competition rights, The cognitive, emotional and experiential outcomes of accomplishing these tasks (4) their social network (5) their environment, especially when their situation is met with goodwill or compassion, And a viable treatment. Conclusion patient capacity is a complex and dynamic construct that goes beyond mere "resources." it takes extra work to put this emerging theory into practice. We presented a clinical memory BREWS) and ICAN discussion assistance.
【分類號】：R4

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4 ;[J];;年期

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本文編號：1498000