本文關(guān)鍵詞：WONCA研究論文摘要匯編——兒童急性呼吸道感染診治的交流技巧和抗生素使用

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【摘要】：目的探討兒童急性呼吸道感染(ARTI)問(wèn)診過(guò)程中醫(yī)生交流技巧與抗生素處方關(guān)系。方法采取橫斷面調(diào)查2007年11月—2009年4月西雅圖10家診所28名醫(yī)生對(duì)1 285例ARTI患兒的診療過(guò)程。每次問(wèn)診結(jié)束后,對(duì)醫(yī)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括患兒癥狀、查體結(jié)果、診斷和處方。同時(shí)對(duì)患兒家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容為醫(yī)生的溝通技巧。結(jié)果不論是僅提出積極治療建議〔OR=0.48,95%CI(0.24,0.95)〕,還是同時(shí)提出積極治療建議和消極治療建議(排除抗生素使用的需要)的醫(yī)生〔OR=0.15,95%CI(0.06,0.40)〕,使用抗生素處方的概率均降低。結(jié)論醫(yī)生同時(shí)提供積極和消極治療建議可以降低病毒性ARTI患兒使用抗生素處方的風(fēng)險(xiǎn)。隨著抗生素耐藥的愈發(fā)嚴(yán)重,這一交流技巧可作為醫(yī)生應(yīng)對(duì)該醫(yī)療問(wèn)題的舉措之一。
【分類號(hào)】：R725.6
【正文快照】： WONCA研究論文摘要匯編——兒童急性呼吸道感染診治的交流技巧和抗生素使用@Mangione-Smith R @Zhou C @Robinson JD @本刊編輯部目的探討兒童急性呼吸道感染(ARTI)問(wèn)診過(guò)程中醫(yī)生交流技巧與抗生素處方關(guān)系。方法采取橫斷面調(diào)查2007年11月—2009年4月西雅圖10家診所28名醫(yī)

【相似文獻(xiàn)】

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