本文關(guān)鍵詞：語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域?qū)W術(shù)論文的語(yǔ)言特征研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：這篇文章對(duì)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域的學(xué)術(shù)論文的語(yǔ)言特征進(jìn)行了分析研究。本文首先對(duì)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域?qū)W術(shù)論文的摘要在一定程度上進(jìn)行了宏觀(guān)結(jié)構(gòu)和微觀(guān)結(jié)構(gòu)的分析,而且還對(duì)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域?qū)W術(shù)論文的宏觀(guān)結(jié)構(gòu)和微觀(guān)結(jié)構(gòu)的各個(gè)分支進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié),其次,又對(duì)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域?qū)W術(shù)論文的語(yǔ)言特征進(jìn)行了論述,簡(jiǎn)單的分析了語(yǔ)言特征的模糊限制語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱(chēng)代詞,對(duì)其內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行了一定的說(shuō)明,并對(duì)其進(jìn)行了匯總分析。
【作者單位】： 長(zhǎng)春大學(xué)公共外語(yǔ)教研部;
【關(guān)鍵詞】： 語(yǔ)言學(xué) 學(xué)術(shù)論文 語(yǔ)言特征
【基金】：吉林省哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目“大學(xué)英語(yǔ)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)研究”(編號(hào):2014B204)
【分類(lèi)號(hào)】：H315
【正文快照】： 語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域?qū)W術(shù)論文摘要的宏觀(guān)結(jié)構(gòu)包括語(yǔ)步出現(xiàn)的頻率、摘要的數(shù)量和語(yǔ)步的順序。[1](P37-39)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域?qū)W術(shù)論文摘要的微觀(guān)結(jié)構(gòu)包括語(yǔ)步的導(dǎo)言、語(yǔ)步的方法、語(yǔ)步的結(jié)果和語(yǔ)步的結(jié)論。語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)論文的語(yǔ)言特征表現(xiàn)在三個(gè)方面,即模糊限制、語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱(chēng)代詞。以下就

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