本文關鍵詞：開放存取平臺學術論文的質(zhì)量控制研究?，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：[目的/意義]為克服目前開放存取中學術論文質(zhì)量控制過程中出現(xiàn)的把關不嚴、制度各異、專家水平不一等問題;[方法/過程]通過相關文獻及網(wǎng)站調(diào)查,總結了目前有關國內(nèi)外開放存取平臺學術論文質(zhì)量控制的相關研究及建設現(xiàn)狀,找出當前開放存取學術論文評審機制的不足之處,并分析了開放存取論文質(zhì)量控制流程中的相關因素,強調(diào)了控制各因素的規(guī)范管理。[結果/結論]在此基礎上提出構建控制開放存取學術論文質(zhì)量的多維動態(tài)評審機制,設置動態(tài)評審流程,劃分區(qū)域,由作者、評審專家和讀者等參與討論和綜合評審,克服評審模式中單向性與靜態(tài)化的缺陷。[局限]文章所提出的評審機制中對各因素的管理控制,還有待進一步研究。
【作者單位】： 山東理工大學圖書館;
【關鍵詞】： 開放存取 學術論文 質(zhì)量控制
【基金】：山東省自然科學基金項目“基于OA的學術論文與傳統(tǒng)期刊論文質(zhì)量評價指標體系耦合性研究”(項目編號:2013ZRB01166) 山東理工大學人文社會科學發(fā)展基金項目“網(wǎng)絡期刊學術論文質(zhì)量評價指標體系研究”(項目編號:4083-113014)的成果
【分類號】：G250.73
【正文快照】： 學術論文是傳播新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄,是展現(xiàn)科研成果的價值和內(nèi)涵,體現(xiàn)科研工作者的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力的主要手段。信息技術為學術交流范式的演變帶來巨大的驅動和壓力。開放存取(OA)運動的發(fā)起,推動了學術成果的傳播和交流,提升了了科學研究的公共利

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