本文關(guān)鍵詞：泛在學(xué)習(xí)中文學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容分析研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：泛在學(xué)習(xí)作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,已成為教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域關(guān)注和研究的熱點話題。為了準確地認識我國泛在學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,文章從中國知網(wǎng)(CNKI)檢索獲得近幾年我國有關(guān)泛在學(xué)習(xí)研究的學(xué)術(shù)論文100篇,并從論文數(shù)量、研究內(nèi)容、研究重心、研究群體和來源期刊五個方面進行內(nèi)容分析。最后,對在研究中發(fā)現(xiàn)的問題進行思考并提出了幾點建議,以期促進我國泛在學(xué)習(xí)研究的發(fā)展。
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)云龍校區(qū)信息傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 泛在學(xué)習(xí) 學(xué)術(shù)論文 內(nèi)容分析 研究
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、問題的提出泛在學(xué)習(xí)是“普適計算環(huán)境下未來的學(xué)習(xí)方式,是一種任何人可以在任何地方、任何時刻獲取所需的任何信息的方式,是提供學(xué)生一個可以在任何地方、隨時使用手邊可以取得的科技工具來進行學(xué)習(xí)活動的3A(Anywhere,Anytime,Any device)學(xué)習(xí)”。[1]從1988年馬克·威瑟

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