完善研究生學位論文評審和答辯制度提高學位論文質(zhì)量
本文關(guān)鍵詞:完善研究生學位論文評審和答辯制度提高學位論文質(zhì)量
【摘要】:研究生學位論文的水平是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志,目前我國研究生學位論文質(zhì)量和水平不容樂觀。造成學位論文質(zhì)量不高的主要原因有導師課題類型、研究經(jīng)費不足及時間短暫、"嚴進寬出"的現(xiàn)況、導師指導不力及職能管理部門管理不嚴等。本文主要針對現(xiàn)有的研究生學位論文評審和答辯制度,通過調(diào)查分析和初步實踐,對如何把好研究生畢業(yè)前的最后一關(guān)提出了一些建議,其目的是使論文評審和答辯工作真正發(fā)揮其對整個研究生培養(yǎng)過程的重要督促和檢驗作用。
【作者單位】: 東南大學公共衛(wèi)生學院;東南大學研究生院;
【關(guān)鍵詞】: 研究生 學位論文 評審 答辯
【基金】:江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程研究課題(S02005)
【分類號】:G643.8
【正文快照】: 教育部在《面向二十一世紀教育振興行動計劃》中,明確提出要實施“高層次創(chuàng)新性人才工程”,使“高等學校成為知識創(chuàng)新和高層次創(chuàng)新性人才培養(yǎng)基地”。其中把研究生優(yōu)秀學位論文的評選作為重點工作來抓,這是新世紀人才培養(yǎng)的重要舉措。研究生的學位論文的水平如何是高層次人才
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10 李s檛,
本文編號:717318
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