摘要：軟件工程教學(xué)過程中如何運用基于信息庫的軟件為學(xué)生提供直觀的理解方法是目前該領(lǐng)域研究的熱點問題。本文研究利用在web結(jié)構(gòu)下基于數(shù)據(jù)庫和配置庫的共享性信息平臺進行軟件工程教學(xué)模式研究，將軟件開發(fā)活動分為用戶、角色、任務(wù)和產(chǎn)品四種要素，并借助開發(fā)式的信息共享方法開放系統(tǒng)接口，為該系統(tǒng)的擴展提供了條件。通過實驗表明，本系統(tǒng)在軟件工程教學(xué)改革方面取得了明顯效果。

關(guān)鍵詞：軟件工程；教學(xué)改革；CASE工具

0 引言

軟件工程作為一門快速發(fā)展的學(xué)科已經(jīng)帶動很多業(yè)內(nèi)工具制造企業(yè)的發(fā)展，其中以CASE工具最為典型。本文中涉及的CASE指的是軟件工程領(lǐng)域中進行用例設(shè)計方面的建模工具以及分析工具，通常包括軟件需求分析工具、設(shè)計工具、構(gòu)造工具以及測試和維護工具等等。CASE工具已經(jīng)可以將軟件生命周期完全覆蓋，在分析、設(shè)計、實施等多個方面提供直觀和高效的支持�？梢詾檐浖髽I(yè)節(jié)約開發(fā)成本，提高工作效率，能夠最大限度地減少因人為因素所帶來的錯誤。
隨著CASE工具的不斷完善，其功能也越來越強大，新的軟件開發(fā)方法也在不斷推動CASE工具推陳出新，在一些大中型軟件設(shè)計中甚至將CASE工具的使用作為研發(fā)內(nèi)容的一部分，以適應(yīng)業(yè)務(wù)流程繁瑣、參與人員眾多的特點。在軟件工程教學(xué)領(lǐng)域，一直困擾教師的單純的課堂教育也可以通過開發(fā)CASE工具的方式得以解決，從研發(fā)角度讓學(xué)生直觀地體驗軟件工程實施的每個環(huán)節(jié)。

1 軟件工程教學(xué)改革的背景與意義
2 軟件工程工具信息共享的相關(guān)研究
3 軟件工程教學(xué)的改革
4 軟件工程教學(xué)實踐

5 結(jié)論

本文利用軟件工程基礎(chǔ)理論，為了實現(xiàn)軟件工程教學(xué)改革中的信息化共享，針對Eclipse開發(fā)環(huán)境研發(fā)基于插件的Eclipse SEEP系統(tǒng)，針對軟件工程教學(xué)過程中缺乏直觀認(rèn)識的問題進行改進，以實現(xiàn)可以廣泛應(yīng)用與教育工作的綜合平臺。

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本文編號：63118