英語寫作課堂教學中研究生SCI學術論文寫作能力的提升
發(fā)布時間:2017-07-31 11:23
本文關鍵詞:英語寫作課堂教學中研究生SCI學術論文寫作能力的提升
【摘要】:作為國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要檢索工具,SCI引文數(shù)據(jù)庫已逐漸成為國際上反映基礎學科研究水準和科技實力的代表性工具,我國的許多院校也把發(fā)表SCI論文的數(shù)量和質(zhì)量作為衡量該單位科研能力的重要標準之一。因此,把SCI學術論文的寫作培養(yǎng)納入到研究生的綜合培養(yǎng)方案之中是培養(yǎng)我國高水準國際復合型人才的必須要求。
【作者單位】: 遼寧醫(yī)學院;
【關鍵詞】: 研究生 SCI學術論文 寫作能力
【分類號】:H319
【正文快照】: 一、引言SCI(Science Citation Index)是由美國科學信息研究所(ISI)1961年創(chuàng)辦出版的引文數(shù)據(jù)庫,是國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要檢索工具,“截至目前共收錄了10000余種期刊,覆蓋了國際上大多數(shù)有重要影響的刊物,其收錄的80萬條論文,集合了各學科的重要研究成果。”
【相似文獻】
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,本文編號:598907
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