天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當前位置:主頁 > 論文百科 > 研究生論文 >

新時期醫(yī)學人文精神彰顯的核心價值及實踐體現(xiàn)研究

發(fā)布時間:2016-08-31 06:56


醫(yī)學人文精神作為醫(yī)學發(fā)展的基礎內(nèi)容,對醫(yī)學服務效益的提升和醫(yī)學精神的傳承具有至關重要的意義。醫(yī)學人文精神可以從人本思想出發(fā),在醫(yī)學研究過程中對人文精神理念進行深入滲透,是解決醫(yī)學主體異化的核心措施。近年來醫(yī)學商業(yè)化運作傾向逐漸加劇,醫(yī)學技術理念“碾壓”人文理念,這在很大程度上影響了醫(yī)學人文主義與技術主義的協(xié)調(diào)效益。如何深化醫(yī)學人文精神,形成協(xié)調(diào)、健康的醫(yī)學人文體系已經(jīng)成為人們關注的焦點。本次研究過程中筆者從新時期醫(yī)學人文精神內(nèi)容著手,對醫(yī)學人文精神的核心價值及實踐體現(xiàn)進行探究,深入挖掘了新時期彰顯醫(yī)學人文精神的方法及對策,對醫(yī)學人文精神研究具有一定的貢獻性作用。

關鍵詞:醫(yī)學;人文精神;價值;實踐

一、醫(yī)學人文精神彰顯的核心價值


1 醫(yī)學人文精神的基本內(nèi)涵
人文精神是以人為核心的一種屬性內(nèi)容,可以充分展現(xiàn)人的特征,可以視為一種“理念世界”。就人的本質(zhì)而言,人文精神可以從四個方面展現(xiàn),即理念追求、行為追求、情感追求和信仰追求。在理念追求上,人文精神可以視為追求真理的形態(tài)精神,是由好奇心驅(qū)使產(chǎn)生的理性態(tài)度;在行為追求上,人文精神是由正義感驅(qū)使的道德準則,可以在行為中獲取真理;在情感追求上,人文精神可以從本質(zhì)上提升審美及藝術,形成感性認識,對物質(zhì)價值的提升具有至關重要的意義。
醫(yī)學人文精神是基于人本主義的醫(yī)學內(nèi)容,可以明顯提升醫(yī)學研究效益,具有非常深刻的時代背景。醫(yī)學的核心要求對人的自然生命進行拯救和捍衛(wèi),要能夠通過各種技術、方法、途徑等形成捍衛(wèi)生命的對應措施,,達到對生命的負責。醫(yī)學人文精神在該基礎上對生命本征進行拓展,開始在拯救生命的基礎上尊重生命、尊重人的個性。新時期醫(yī)學人文精神堅持以人為本,提出在醫(yī)學治療過程中要把握好人的個性,要能夠從人文色彩角度出發(fā)形成治療策略,提升醫(yī)學治療過程中生命的價值和人的價值。
醫(yī)學人文精神具有兩重維度,其主要為:(1)醫(yī)學研究活動。醫(yī)學研究活動可以從活動內(nèi)容出發(fā)展現(xiàn)醫(yī)學人文精神價值觀,對醫(yī)學態(tài)度進行明確,形成了以理念為核心的醫(yī)學人文研究體系,充分彰顯了醫(yī)學人文精神內(nèi)涵;(2)醫(yī)學治療活動。醫(yī)學治療活動中要求以人為核心,要以患者為中心落實治療行為,從各個層次實現(xiàn)人文關懷,充分彰顯了醫(yī)學人文精神內(nèi)涵。
2 醫(yī)學人文精神的核心價值
2.1 醫(yī)學人文精神為醫(yī)學發(fā)展提供了動力基礎
 
一、醫(yī)學人文精神的基本內(nèi)涵
(科學精神、人道標準、美學指標、 生命原則) 
 
二、醫(yī)學人文精神彰顯的核心價值
1 剖析醫(yī)學科學,挖掘醫(yī)學科學本質(zhì)
2 引導醫(yī)學技術,提升醫(yī)學技術水平
3 實現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變,樹立正確醫(yī)學觀念
 
三、新時期醫(yī)學人文精神的實踐體現(xiàn)
1 拉近醫(yī)患關系,強化人文關懷
2 改善方式方法,落實以人為本
3 降低醫(yī)學資本,優(yōu)化醫(yī)學服務
4 轉(zhuǎn)變價值觀念,堅持醫(yī)學核心
5 做好醫(yī)學建設,強化人員教育
 
四、總結(jié)
 
參考文獻

[1] 秦銀河, 醫(yī)學人文講壇[M]. 清華大學出版社,2008

[2] 張大慶, 中國醫(yī)學人文教育[M]. 北京大學醫(yī)學出版社,2006
[3] 王一方, 醫(yī)學人文十五講[M]. 北京大學出版社,2006
[4] 郭瑞. 醫(yī)學人文關懷在醫(yī)療實踐中的應用狀況研究[D].廣西醫(yī)科大學,2013.
[5] 謝廣磊. 試論技術時代醫(yī)學人文精神及其實踐探索[D].中共中央黨校,2013.
[6] 趙麗君. 從醫(yī)學生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀探討醫(yī)學人文精神的塑造[J]. 科技創(chuàng)新導報,2014,12:192.
[7] 李貞玉,劉文超,孔祥金,佟春光. 醫(yī)學生對醫(yī)學人文臨床踐行情況認知的調(diào)查分析[J]. 醫(yī)學與哲學(A),2014,08:68-71.
[8] 王彧,吳雪松,尹梅. 從醫(yī)學人文教學現(xiàn)狀談醫(yī)學人文精神的回歸路徑[J]. 中國醫(yī)學倫理學,2014,02:256-258.


本文編號:106416

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/lwfw/106416.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權申明:資料由用戶eb908***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com