基于出版生態(tài)位視角的中國(guó)少兒文學(xué)期刊研究
本文關(guān)鍵詞:基于出版生態(tài)位視角的中國(guó)少兒文學(xué)期刊研究
更多相關(guān)文章: 出版生態(tài)位 中國(guó)少兒文學(xué)期刊 生存策略
【摘要】:多媒體時(shí)代,社會(huì)文化生活紛繁萬(wàn)變,出版必須與各種不確定共舞。在“出版是否已是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”的質(zhì)疑聲中,少兒出版卻始終以“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”的面貌受到追捧。少兒版塊領(lǐng)漲帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)白熱化,作為少兒出版?zhèn)鹘y(tǒng)門(mén)類之一的中國(guó)少兒文學(xué)期刊,近年來(lái)出現(xiàn)了冰火兩極的態(tài)勢(shì)。雖然有《兒童文學(xué)》的熱點(diǎn)如沸,但大多數(shù)少兒文學(xué)期刊并未感受到朝陽(yáng)般的溫暖,諸多疑問(wèn)和困惑、掙扎與思考,值得探究?v觀現(xiàn)有的少兒期刊研究,基本停留在大一統(tǒng)的階段,不大考慮少兒期刊各種類之間的千差萬(wàn)別,潦草地把科普、教輔、綜合等與文學(xué)刊物混為一談。其實(shí),雖然同樣面向少兒讀者,因?yàn)榭锏霓k刊宗旨、涉及學(xué)科等不同,少兒文學(xué)刊物定然呈現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)貌。就少兒文學(xué)期刊而言,在承載內(nèi)容方面,與科普刊之間存在文理科的分野;學(xué)科相關(guān)性比綜合類期刊要強(qiáng),又比教輔刊、學(xué)習(xí)刊要弱;與低幼類期刊的讀者群完全無(wú)關(guān),而與中學(xué)類期刊的讀者有所重疊:與少數(shù)民族文學(xué)類存在文字文化差異。作為大眾閱讀類少兒期刊,它不像教輔刊、學(xué)習(xí)刊那樣可以充分借助行政資源推廣發(fā)行,對(duì)刊物的內(nèi)在品質(zhì)有著更高的要求。同時(shí)也不會(huì)為相關(guān)政策的波動(dòng)強(qiáng)力左右,更利于實(shí)現(xiàn)編輯理想。中國(guó)的少兒文學(xué)在世界范圍內(nèi)起步較晚,但是由于眾多文學(xué)名家的出手相助,出版社與作家對(duì)外國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典的不懈引進(jìn)和悉心借鑒,以及對(duì)近年來(lái)語(yǔ)文教育的深刻反思和大幅調(diào)整,給少兒文學(xué)的發(fā)展提供了良好的氛圍和環(huán)境。同時(shí),商業(yè)意識(shí)、娛樂(lè)精神、消費(fèi)心態(tài)和網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的包圍之勢(shì),也讓中國(guó)的少兒文學(xué)期刊經(jīng)歷了飛速成長(zhǎng)和震蕩盤(pán)整。這些特質(zhì),決定了對(duì)中國(guó)少兒文學(xué)期刊的專業(yè)型探究,是非常必要的。引入生態(tài)學(xué)理論的出版生態(tài)位理念,打開(kāi)了出版從業(yè)者的視野,不拘泥于約稿、編校、發(fā)行等事務(wù)性流程,放眼周邊,關(guān)注與其產(chǎn)生千絲萬(wàn)縷關(guān)系的出版群落、物種之間以及物種種群內(nèi)部的動(dòng)態(tài)平衡。避免了一葉障目,利于更理性地看待在出版工作中遇到的困境和波折,分析應(yīng)對(duì)之策。而且,出版生態(tài)位描摹了各出版媒介在出版生態(tài)環(huán)境中的地位,強(qiáng)調(diào)特色,鼓勵(lì)創(chuàng)新,擁有獨(dú)特的個(gè)性,才能贏取獨(dú)有的出版生態(tài)位,獲得更多生態(tài)營(yíng)養(yǎng)資源。另外,出版生態(tài)位理念以發(fā)展的眼光看待出版,就像植物需要成長(zhǎng)期,出版媒介也無(wú)法一蹴而就,出版人必須有持之以恒的堅(jiān)守。本文從出版生態(tài)位視角研究中國(guó)少兒文學(xué)期刊,發(fā)現(xiàn)其在商業(yè)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境急劇變化的特定時(shí)期,所呈現(xiàn)的狀態(tài)與問(wèn)題,從而分析問(wèn)題成因,探討其生存發(fā)展的策略,以全力適應(yīng)不斷變化著的出版生態(tài)環(huán)境,培育頑強(qiáng)的生命力。第一章緒論,闡述了本文的研究背景和意義、關(guān)鍵概念、研究方法和思路、相關(guān)文獻(xiàn)綜述,以及創(chuàng)新之處。第二章,考察了中國(guó)少兒文學(xué)期刊的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。第三章,針對(duì)中國(guó)少兒文學(xué)期刊存在的出版生態(tài)資源營(yíng)養(yǎng)不足的問(wèn)題,進(jìn)行成因分析。第四章,從出版生態(tài)位的細(xì)分、整合、創(chuàng)造三個(gè)方面,重點(diǎn)探討中國(guó)少兒文學(xué)期刊的生存策略。細(xì)分出版生態(tài)位,主要從突顯期刊個(gè)性著手,通過(guò)內(nèi)容風(fēng)格個(gè)性化、作者隊(duì)伍的培養(yǎng)、提高刊物的情感附加值等努力,使刊物在同類期刊中獨(dú)樹(shù)一幟。整合出版生態(tài)位,是充分利用內(nèi)外部的資源,進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。比如,同刊社不同種類的期刊集群化經(jīng)營(yíng),握指成拳;同類刊物通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)等組織團(tuán)結(jié)起來(lái),可以相互助力,共謀發(fā)展:借助社會(huì)力量的B2B營(yíng)銷模式,可以緩解現(xiàn)有很多傳統(tǒng)期刊社發(fā)行力量薄弱的難題。而對(duì)出版生態(tài)位進(jìn)行創(chuàng)造,需要更多智慧與創(chuàng)新。比如,發(fā)揮少兒文學(xué)期刊與讀者、作者上下游密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì),通過(guò)書(shū)刊互動(dòng)突顯長(zhǎng)尾效應(yīng);借助中小學(xué)減負(fù)呼聲漸高、全民閱讀立法,以及單獨(dú)二胎帶來(lái)人口紅利等一系列東風(fēng),少兒文學(xué)期刊可以產(chǎn)生更大影響力,為自己爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì);另外,數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展一直在挑戰(zhàn)人們的想象力,而天性活躍的少年兒童讀者對(duì)新媒體有著濃烈的好奇與期待,在紙質(zhì)媒體上形成品牌效應(yīng)的中國(guó)少兒文學(xué)期刊,不妨往新媒體方向伸展觸角。
【關(guān)鍵詞】:出版生態(tài)位 中國(guó)少兒文學(xué)期刊 生存策略
【學(xué)位授予單位】:南京大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G237.5
【目錄】:
- 中文摘要5-7
- 英文摘要7-11
- 1 緒論11-23
- 1.1 研究背景和意義11-13
- 1.2 本文中的核心概念闡述13-14
- 1.3 研究方法和思路14-16
- 1.4 相關(guān)文獻(xiàn)綜述16-21
- 1.5 創(chuàng)新之處21-23
- 2 中國(guó)少兒文學(xué)期刊發(fā)展概狀23-29
- 2.1 中國(guó)少兒文學(xué)期刊的萌芽與探索23-24
- 2.2 新中國(guó)成立后60年中國(guó)少兒文學(xué)期刊的幾度起伏24-26
- 2.3 近幾年中國(guó)少兒文學(xué)期刊的戲劇性分化26-29
- 3 中國(guó)少兒文學(xué)期刊的問(wèn)題及成因分析29-36
- 3.1 中國(guó)少兒文學(xué)期刊存在的問(wèn)題29-31
- 3.2 中國(guó)少兒文學(xué)期刊問(wèn)題的成因分析31-36
- 3.2.1 經(jīng)營(yíng)模式與市場(chǎng)化趨勢(shì)不匹配31-32
- 3.2.2 社會(huì)轉(zhuǎn)型期的環(huán)境影響32-34
- 3.2.3 數(shù)字化背景下的風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)34-36
- 4 中國(guó)少兒文學(xué)期刊生存發(fā)展策略36-67
- 4.1 出版生態(tài)位細(xì)分:差異化贏取獨(dú)有生態(tài)位36-49
- 4.1.1 內(nèi)容風(fēng)格個(gè)性化37-43
- 4.1.2 培養(yǎng)作者,蓄水為池43-46
- 4.1.3 增值服務(wù)提高情感附加值46-49
- 4.2 出版生態(tài)位整合:利用內(nèi)外資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)49-58
- 4.2.1 期刊經(jīng)營(yíng)集群化50-52
- 4.2.2 協(xié)會(huì)型依存共生52-54
- 4.2.3 B2B營(yíng)銷模式54-58
- 4.3 出版生態(tài)位創(chuàng)造:順應(yīng)時(shí)代需求,創(chuàng)新生態(tài)開(kāi)發(fā)58-67
- 4.3.1 書(shū)刊互動(dòng)突顯長(zhǎng)尾效應(yīng)58-59
- 4.3.2 借助社會(huì)化趨勢(shì)發(fā)揮影響力59-62
- 4.3.3 數(shù)字技術(shù)催化全媒體運(yùn)營(yíng)62-67
- 5 結(jié)論與討論67-69
- 參考文獻(xiàn)69-73
- 附錄1 中國(guó)少兒文學(xué)期刊編輯調(diào)查表73-74
- 附錄2 中國(guó)少兒文學(xué)期刊讀者調(diào)查表74-77
- 附錄3 攻讀碩士學(xué)位期間論文發(fā)表情況77-78
- 致謝78-79
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):900799
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