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中央電大工商管理專業(yè)(本科)畢業(yè)論文答辯

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1 中央電大工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯 時間2006年12月29日 上午830 下午1230 地點(diǎn)北侖電大二號樓三樓東教室第一組、二號樓三樓西教室第二組 序號 姓名 論文題目 組 別 備注 1 沈建萍 寧波市中小企業(yè)績效管理研究 第一組 上午 答辯 2 陳勇 淺析5S理論在企業(yè)基礎(chǔ)管理中的運(yùn)用 第一組 3 焦良達(dá) 平衡計分卡在企業(yè)績效管理中的運(yùn)用——以寧波韻升為案例 第一組 4 胡碧慧 家族企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新分析——以正泰集團(tuán)為例 第一組 5 陳斌 第一組 6 毛克煌 論創(chuàng)新管理的基本內(nèi)容和策略 第一組 7 鄭燕波 論寧波某企業(yè)全面薪酬體系建設(shè) 第二組 8 胡海緣 寧波中小企業(yè)員工激勵機(jī)制存在的問題及對策研究 第二組 9 黃廣學(xué) 我國企業(yè)績效評價現(xiàn)狀及改善建議 第二組 10 黃陳靜 寧波市零售企業(yè)“入市”進(jìn)程中的問題和對策 第二組 11 黎永亮 電子表單在企業(yè)管理中的運(yùn)用 第二組 12 毛福鋼 對寧波民營企業(yè)多元化戰(zhàn)略的思考 第二組 1 孫艷 論我國民營中小營企業(yè)發(fā)展存在的問題及對策 第一組 下午 答辯 2 李真 第一組 3 牛文平 薪酬激勵在企業(yè)管理中的運(yùn)用 第一組 4 岑瑪莉 從華旗倒“旗”看公共關(guān)系的溝通價值 第一組 5 胡宏 論民營企業(yè)核心競爭力構(gòu)建——基于人力資本的角度 第一組 6 龐百會 論中小企業(yè)引進(jìn)人才的困境及出路 第一組 7 鄭億 淺析寧波某企業(yè)的成本管理 第二組 8 陳正產(chǎn) 談企業(yè)家如何成為企業(yè)的核心競爭力 第二組 9 方曉華 鎮(zhèn)海煉化培訓(xùn)工作現(xiàn)狀及對策研究 第二組 10 劉志 北侖中小企業(yè)薪酬激勵公平性探討 第二組 11 朱玲玲 產(chǎn)品生命周期與營銷策略選擇——以寧波震雄為案例 第二組 12 鐘鳴 北侖區(qū)民營企業(yè)競爭力探討 第二組 答辯主席王荷琴 陳海濤 寧波電大 答辯委員歐陽泉 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劉春朝 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 錢 江 鄞州電大 胡旭東 北侖電大 2 畢業(yè)論文答辯程序及注意事項(xiàng) 論文答辯前學(xué)員應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
    首先要對自己的論文和資料重新閱讀理清思路抓住要點(diǎn)考慮如何用簡明扼要的語言概述論文的主要觀點(diǎn)。
    然后對論文中涉及的基礎(chǔ)理論知識進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備對需要進(jìn)一步說明的問題作一些補(bǔ)充性的思考以提高自己在答辯中的應(yīng)變能力。
    總之要實(shí)事求是坦然面對在專家面前既要謙虛謹(jǐn)慎又要勇于表現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
     一、中央電大關(guān)于工商管理畢業(yè)論文答辯工作的要求 1、原則上所有學(xué)生均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。
     2、凡未按時完成初稿和定稿的學(xué)生將不能參加本屆論文答辯。
     3、答辯采用指導(dǎo)教師回避制以體現(xiàn)答辯的公正性。
     二、答辯準(zhǔn)備指導(dǎo) 1答辯前的準(zhǔn)備工作 學(xué)生在答辯前需做的準(zhǔn)備工作主要有 1熟悉自己所寫文章的主要內(nèi)容包括文章的架構(gòu)、文中所引用的觀點(diǎn)、自己的結(jié)論尤其是自己寫作過程中和文章本身的不足和獨(dú)到之處等 2理解、領(lǐng)會文章中涉及到的理論知識。
     2答辯時應(yīng)注意的問題 學(xué)生在答辯時應(yīng)注意的問題主要有 1應(yīng)能將文中的主要觀點(diǎn)清晰地用語言表述出來 2對答辯老師所提的問題應(yīng)能夠簡明扼要、準(zhǔn)確地進(jìn)行回答不要回避實(shí)質(zhì)性問題 3當(dāng)遇到個別自己沒有完全把握的問題時態(tài)度應(yīng)謙虛心理要鎮(zhèn)定避免執(zhí)意爭辯。
     三、答辯必經(jīng)程序 1學(xué)生作簡短的自我介紹和論文的題目、重點(diǎn)介紹論文的主要思想和研究結(jié)果可以制作成PPT陳述時間56分鐘左右。
     2由答辯教師提問。
     3學(xué)生準(zhǔn)備。
     4學(xué)生回答提問答辯教師對學(xué)生回答不圓滿或不清楚的問題可以繼續(xù)提問。
     5答辯小組經(jīng)合議給出答辯成績。
     3 6答辯小組成員對答辯成績有異議可提交答辯委員會裁決。
     四、答辯成績評定標(biāo)準(zhǔn) 畢業(yè)論文答辯成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。
     優(yōu) 1觀點(diǎn)正確并有自己獨(dú)到的觀點(diǎn) 2論據(jù)充分有說服力 3能很好地把握論文內(nèi)容 4完整地回答教師的問題 5對論文論點(diǎn)有補(bǔ)充、發(fā)揮 6表達(dá)清楚、準(zhǔn)確有邏輯性基礎(chǔ)知識扎實(shí)。
     良 1觀點(diǎn)正確并有一定的獨(dú)到之處 2論據(jù)有一定的說服力 3對論文熟悉 4能夠針對教師的提問回答問題 5表達(dá)清楚、準(zhǔn)確。
     中 1觀點(diǎn)基本正確 2論據(jù)比較充分 3對論文內(nèi)容比較熟悉 4能夠比較完整地回答教師的問題 5表達(dá)比較清楚、準(zhǔn)確。
     及格 1觀點(diǎn)沒有原則性錯誤 2對論文比較熟悉 3基本能夠回答教師提出問題沒有原則性錯誤但說服力不強(qiáng) 4基本概念沒有原則性錯誤。
     不及格 1觀點(diǎn)有原則性錯誤。
     2對論文不熟悉。
     3基本能夠回答教師提出問題但說服力不強(qiáng)。
     4基本概念有原則性錯誤。
     5論文屬抄襲。
     4

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