“高校輔導(dǎo)員專業(yè)化”研究進(jìn)程:2005-2010——基于期刊數(shù)據(jù)庫(kù)文獻(xiàn)的題名檢索
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更多相關(guān)文章: 高校輔導(dǎo)員 專業(yè)化 實(shí)踐 過(guò)程
【摘要】:輔導(dǎo)員專業(yè)化是近年來(lái)我國(guó)高校思想政治教育和學(xué)生工作的重大課題。近5年來(lái),學(xué)者和廣大的一線學(xué)生工作者紛紛就我國(guó)高校輔導(dǎo)員專業(yè)化的學(xué)理研究層面和實(shí)踐層面展開(kāi)相關(guān)研究,取得了豐富的研究成果。文章在對(duì)已有的研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,嘗試勾勒出我國(guó)學(xué)界"輔導(dǎo)員專業(yè)化"研究的進(jìn)程和路線,并預(yù)測(cè)其未來(lái)研究趨勢(shì),為高校輔導(dǎo)員專業(yè)化的進(jìn)一步研究提供參考。
【作者單位】: 滁州學(xué)院學(xué)生處;
【關(guān)鍵詞】: 高校輔導(dǎo)員 專業(yè)化 實(shí)踐 過(guò)程
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 一、引言輔導(dǎo)員制度是目前我國(guó)高校普遍采用的一種學(xué)生管理制度。伴隨著我國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程的開(kāi)始和逐步演進(jìn),高校的學(xué)生工作也被擺在了一個(gè)十分突出的位置,對(duì)輔導(dǎo)員展開(kāi)相關(guān)研究也顯得尤為重要。國(guó)內(nèi)對(duì)“輔導(dǎo)員專業(yè)化”的研究始于1994年[1,但真正以“輔導(dǎo)員專業(yè)化”冠名
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3 傅小s,
本文編號(hào):863089
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