發(fā)布時間：2017-06-11 08:02

  本文關鍵詞：高職公共英語教材建設研究的現(xiàn)狀、問題與建議——基于中國知網(wǎng)期刊全文數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計與分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對近五年的與高職公共英語教材建設研究相關的論文進行統(tǒng)計分析,可以看到研究主題主要包括理論研究、教材設計、教材編寫、教材評價、教材選擇和教材使用等方面,在方法方面,已經(jīng)有更多的作者開始通過有系統(tǒng)、有計劃地收集和整理數(shù)據(jù)來支持自己的結論,但也存在主題分布不均、研究方法比較單一等問題。為此,應采取更加嚴謹科學多樣的方法從更全面的領域開展全方位的研究。
【作者單位】： 人民教育出版社;
【關鍵詞】： 高職院校 公共英語 教材建設
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 為了解高職公共英語教材建設的研究現(xiàn)狀,把握最新的研究熱點,筆者對與高職公共英語教材建設相關的論文進行文獻調(diào)研和深入研究,并提出相關問題和建議。一、研究范圍本文中的高職公共英語教材是指高職高專院校非英語專業(yè)學生學習使用的的公共英語教材,包括綜合教材也包括為聽說

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本文編號：441094