本文關(guān)鍵詞：平安童謠，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

新華網(wǎng)北京頻道2月1日電（張穎）“火災(zāi)來了拔腿跑，彎腰捂嘴往下逃，火災(zāi)不能坐電梯，困住揮手大聲叫�！�2013年寒假，北京市西城區(qū)月壇街道的中小學(xué)生們學(xué)習(xí)起了“平安童謠”。

1月30日，月壇街道邀請中國人民公安大學(xué)王大偉教授走進(jìn)社區(qū)，向地區(qū)中小學(xué)生傳授寒假安全知識，并建議向地區(qū)兒童推廣安全“吉祥三寶”。

活動現(xiàn)場，王大偉教授講述了同學(xué)們生活中可能遇到的安全案例以及應(yīng)對方法，并且還將這些方法編成童謠以及安全操，讓孩子們一邊念一邊做出動作，以便能夠牢牢地記住。諸如當(dāng)遇到陌生人問姓名時如何回答，懷疑被人跟蹤時如何判斷如何擺脫，以及遇到搶劫、火災(zāi)等情況的脫身方法等。

“近幾年頻發(fā)的校園安全事件告訴我們，孩子們的安全意識非常單薄、安全教育應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的必修課，寫進(jìn)教科書，形成學(xué)生‘自警、自救、自助’的制度�！蓖醮髠フf。

王大偉建議，每位兒童都應(yīng)配備“吉祥三寶”——平安童謠、身份識別卡、尖叫報警器。如在兒童身份識別卡上，應(yīng)附著孩子的指紋、DNA、血型、照片、家長電話等，當(dāng)孩子遭遇自然或人為災(zāi)害時，能及時辨識孩子身份并追蹤解救。王大偉特別提醒，寒假期間，在逛廟會、外出游玩時，家長應(yīng)格外看好孩子，并讓孩子熟悉掌握基本的家庭信息。

“傳統(tǒng)意義上的安全防范，包括人防、物防、技防、犬防，但最重要的是心防。”王大偉表示，只有通過家長、孩子、學(xué)校、社會的共同努力，從“被動他救技防”模式向“主動自救心防”模式轉(zhuǎn)變，才能把兒童遭遇意外事故的可能性降到最低。

活動中，，月壇街道向王大偉教授頒發(fā)了聘書，邀請其成為月壇街道百姓宣講團(tuán)特約講師。月壇街道工委書記王奇表示，百姓宣講團(tuán)不僅要開展理論宣講，更應(yīng)結(jié)合地區(qū)實(shí)際，開展實(shí)實(shí)在在的活動，服務(wù)地區(qū)居民。王教授傳授的平安童謠和安全知識，相信會讓地區(qū)的兒童和家長們受益。（完）

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