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三級跳遠(yuǎn)說課稿 高一年體育課說課稿

2010-08-07 16:38:03 |   說課稿 → 體育說課稿 → 高中體育說課稿 |  

高一年體育課說課稿

 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容：三級跳遠(yuǎn) ； 復(fù)習(xí)排球墊球 2、教材分析：上述兩項內(nèi)容分別選自水平五的田徑必修部分和我校校本教材內(nèi)容，這二項內(nèi)容既有著重上肢的練習(xí)，又有著重下肢的練習(xí)，而且均要求全身各部分的協(xié)調(diào)性，安排在一起進(jìn)行教學(xué)，符合當(dāng)前教學(xué)改革的需要和全面了解高一年的各方面基礎(chǔ)。跳躍運動是人體的基本運動方式之一，是通過腿部的蹬伸和全身有關(guān)部分的協(xié)調(diào)工作，克服自身體重，使身體騰起一定高度或遠(yuǎn)度的動作方式。跳躍運動對腿部力量和爆發(fā)力、對身體的協(xié)調(diào)性和協(xié)調(diào)能力有很高的要求。通過練習(xí)，對腿部骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的良性刺激，可以有效的促進(jìn)人體運動系統(tǒng)的發(fā)育和發(fā)展，有效地發(fā)展腿部力量和爆發(fā)力。進(jìn)一步接觸排球，為后面的選課做基礎(chǔ)。三級跳遠(yuǎn)是本次課的新授教材，它是人體經(jīng)過助跑后，由單足跳、跨步跳、和跳躍所組成的連續(xù)3次騰越水平距離的運動項目，是連續(xù)跳躍能力的典型表現(xiàn)，能發(fā)展速度、下肢力量和彈跳力；提高靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、克服困難、勇往直前的意志品質(zhì)和精神。而復(fù)習(xí)排球能為三級跳遠(yuǎn)高強度的腿部沖擊力減輕壓力，是學(xué)生的運動強度緩減，同時也是老師了解學(xué)生是否全面發(fā)展的好時機，為今后的選項打下基礎(chǔ)。 3、學(xué)情分析： 本課教學(xué)對象為高一年級三班的學(xué)生。高中學(xué)生身心發(fā)展已趨成熟，已經(jīng)具備了獨立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動能力。通過軍訓(xùn)到現(xiàn)在的了解該班學(xué)生平時較喜歡運動，身體素質(zhì)好，學(xué)生的求知欲望高，且具有一定探究學(xué)習(xí)的能力，這些都為本堂課的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。三級跳遠(yuǎn)雖然不是是他們最喜愛的一項運動，基礎(chǔ)也沒有，但是他們對學(xué)習(xí)對抗性練習(xí)特別感興趣。教學(xué)中要讓學(xué)生把動體與動腦很好地結(jié)合起來，給學(xué)生提供再認(rèn)識所學(xué)知識、以及創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動作的機會，從而增強教學(xué)效果。 通過多年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已認(rèn)識到田徑為鍛煉身體的重要手段之一，現(xiàn)在的課程改革為教師上課做好了保障。

4、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)高一學(xué)生的體育能力現(xiàn)狀，針對教材特點以及學(xué)生的生理、心理特點，我主要制定了以下三個教學(xué)目標(biāo) ①認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解三級跳遠(yuǎn)的相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)練興趣，，著重進(jìn)行三級跳遠(yuǎn)動作結(jié)構(gòu)練習(xí)，建立正確的動作表現(xiàn)。 ②技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生連續(xù)跳躍的能力，增強學(xué)生速度、力量、彈跳力、協(xié)調(diào)性的體能。 ③情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，提高相互幫助、探究性學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。

5、說教學(xué)重、難點：重點：動作結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí) 難點：培養(yǎng)學(xué)生克服困難的能力二、 說教學(xué)方法：（1）教學(xué)觀念：興趣是最好的老師，挖掘能引起興趣的因素，激發(fā)學(xué)生的熱情，讓每個學(xué)生都能積極主動地學(xué)習(xí)，本課以發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目的，通過教學(xué)，使學(xué)生既懂又會，掌握靈活的運動學(xué)習(xí)方法，提高體育教學(xué)的智育因素，為終身體育服務(wù)，通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，敢于拼搏的精神以及培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。滿足學(xué)生急于學(xué)到完整的動作證明自己的實力。先教會三級跳遠(yuǎn)的結(jié)構(gòu)。（2）教法設(shè)想：三級跳遠(yuǎn)采用設(shè)計的情景教學(xué)、比較教學(xué)法，使學(xué)生

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