2003—2012年我國兒童游戲研究文獻(xiàn)的計量學(xué)分析——基于中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)
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【摘要】:應(yīng)用計量學(xué)分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對我國2003—2012年間中國知網(wǎng)所刊載的關(guān)于兒童游戲的研究文獻(xiàn)進(jìn)行了計量學(xué)分析。結(jié)果顯示:我國兒童游戲研究文獻(xiàn)取得了豐碩的成果,年研究量呈現(xiàn)上升趨勢;載文量最多的是學(xué)前教育研究,研究主體以有教育學(xué)背景和幼兒教育一線的教師為主,主體之間合作程度不高,研究內(nèi)容集中在游戲空間和游戲文化,研究性質(zhì)以定性研究為主,研究方法單一。
【作者單位】: 蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:G613.7;G353.1
【正文快照】: 幼兒游戲蘊(yùn)藏著發(fā)展的需要和教育的契機(jī),在幼兒情感和認(rèn)知方面有巨大的發(fā)展價值[1]。把兒童游戲研究作為一項(xiàng)學(xué)術(shù)內(nèi)容進(jìn)行研究,對促進(jìn)兒童的健康成長具有現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)術(shù)期刊能夠反映我國各個領(lǐng)域研究的現(xiàn)狀和動態(tài)。要對我國兒童游戲研究的狀況有全面的了解,就需要對學(xué)術(shù)期刊上
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【相似文獻(xiàn)】
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