本文關(guān)鍵詞：三顆枸杞豆，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

共20張，，含教案，約2210字。
三顆枸杞豆
 教學(xué)目標(biāo)：
1、  整體感知，理清課文結(jié)構(gòu)。
2、  理解一些詞語、句子在具體語言環(huán)境中的含義。
3、  學(xué)會(huì)分析評(píng)價(jià)小說中的人物性格。
4、  通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生多角度地理解課文的主題思想。
教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)1、2、3。
教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)3、4。
教學(xué)思路：
1、先引導(dǎo)學(xué)生置身閱讀情境，并聯(lián)系自己童年生活中有價(jià)值的事情，展開回憶和聯(lián)想。
2、引導(dǎo)學(xué)生掌握作者的寫作思路，進(jìn)而理清文章的基本結(jié)構(gòu)。
3、本文寫童趣和景物生動(dòng)細(xì)致，聯(lián)系課文中的描寫語句，體會(huì)童趣與“我”后來成為植物學(xué)家的關(guān)系。
教學(xué)過程：
            第一教時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)：導(dǎo)入新課、檢查預(yù)習(xí)、理清課文結(jié)構(gòu)、精讀討論。
一、導(dǎo)入新課
     每一個(gè)人的童年生活差不多都是在無憂無慮中渡過的，而這種無憂無慮的快樂，應(yīng)該是源自于自己的年幼無知，天真無邪，也因?yàn)樘煺鏌o知而犯了許多可笑而又不應(yīng)該犯的錯(cuò)，犯了錯(cuò)就有了教訓(xùn)，或者是父母諄諄教導(dǎo)、或者是父母的當(dāng)場(chǎng)打罵、或者是自我的反省與感悟。同學(xué)們，在你的童年生活中，你得到的最大教訓(xùn)是什么？課文《三顆枸杞豆》就是對(duì)生命的啟示，也因此影響了“我”的一生。
二、展示作者資料
程海，1947生，陜西乾縣人。1968年畢業(yè)于陜西乾縣師范。 陜西省咸陽市藝術(shù)研究室副研究館員。中國作協(xié)會(huì)員，陜西作協(xié)常務(wù)理事。1970年開始發(fā)作作品，先后在《試刊》《解放軍文藝》《延河》等刊物發(fā)表詩作500余首，其中數(shù)首詩選入《解放軍文藝30周年詩歌選》《陜西新詩選》等數(shù)種選集。
1980年開始小說創(chuàng)作，至今共發(fā)表中短篇小說70多篇，其中《三顆枸杞豆》《漆彩》等小說獲《小說林》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)及延河第一屆文學(xué)獎(jiǎng)。1989年出版第一部小說籍《我的夏娃》，并獲“雙五”文學(xué)獎(jiǎng)。1993年出版長(zhǎng)篇小說《熱愛命運(yùn)》。后又出版《苦難祈禱》、《程海散文》、《人格粉碎》、《程海文集》四卷本。
三、檢查預(yù)習(xí)。
1、  查字典，給下列加點(diǎn)字注音。
蚱蜢    鞘    躡手躡腳   綹   花蕊    擎    苞     枸杞   蒿    膩    凄楚    摞     殷紅   口頭禪    懲罰  驚詫    硬殼   羨慕      一綹      花蕊
2、  查成語詞典，解釋下列成語的意思。
躡手躡腳：       粗心大意：        鮮為人知：       著作等身：        灰心喪氣    
頹唐             凄楚
四、整體感知課文，理清文章結(jié)構(gòu)。
學(xué)生自讀全文，完成課文結(jié)構(gòu)圖。
第一部分（1—2節(jié)）引出回憶。 
第二部分（3—58節(jié)）回憶往事 
初遇三叔   

  本文關(guān)鍵詞：三顆枸杞豆，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：136161