本文關(guān)鍵詞：影響高校學(xué)報編輯審稿的心理分析及對策研究

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【摘要】：影響高校學(xué)報編輯審稿的心理因素包括思維定勢、情感意志、個人信息感知模式、職業(yè)心理等等,表現(xiàn)為對學(xué)術(shù)權(quán)威的盲目崇拜、對關(guān)系稿的徇私與無奈以及對青年學(xué)者稿件的忽視與冷漠等等。因此,落實出版事業(yè)的“三項學(xué)習(xí)教育活動”,完善“三審制”、提高編輯綜合素質(zhì)等等,才能將編輯審稿中的消極心理降到最低限度。
【作者單位】： 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 編輯 審稿 心理因素
【分類號】：G238
【正文快照】： 蔣玉蓮影響高校學(xué)報編輯審稿的心理分析及對策研究校學(xué)報作為高層次的學(xué)術(shù)理論刊物，是展示高校教學(xué)、科研水平的窗口，，是溝通作者、編者和讀者之間學(xué)術(shù)文化聯(lián)系的紐帶，也是發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)精品、培養(yǎng)科研新人及傳播新思想、新方法、新成果的學(xué)術(shù)平臺。這就要求我們編輯和審稿專家

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本文編號：933079