《服裝結(jié)構(gòu)與工藝》課程是服裝專業(yè)的核心課程,基于本課程的重要性和教學(xué)過程中存在的問題,就創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行闡述,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)效果。 

【文章來源】：輕紡工業(yè)與技術(shù). 2020,49(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1《服裝結(jié)構(gòu)與工藝》教學(xué)現(xiàn)狀及問題
    1.1 教學(xué)現(xiàn)狀
    1.2 存在的問題
        1.2.1 課程理論與實(shí)踐缺乏關(guān)聯(lián)度
        1.2.2 學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差
2《服裝結(jié)構(gòu)與工藝》教學(xué)實(shí)踐
    2.1 課程內(nèi)容模塊化
    2.2 理實(shí)一體化教學(xué)
        2.2.1 模塊的劃分
        2.2.2 導(dǎo)入階段
        2.2.3 技巧階段
        2.2.4 分析討論階段
        2.2.5 創(chuàng)作階段
3《服裝結(jié)構(gòu)與工藝》教學(xué)實(shí)踐成效
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校藝術(shù)生特點(diǎn)及教育管理對(duì)策[J]. 王偉婧,王立新.  大舞臺(tái). 2012(11)



本文編號(hào)：3354718