嵇康< 四言贈兄秀才入軍詩> 之一一、知覺與表象二、想象與聯(lián)想陸游，字務(wù)觀，號放翁，山陰人，南宋杰出愛國詩人�！￡懹蝿�(chuàng)作力非常旺盛，是我國古代作品最多的詩人，僅在他的詩集《劍南詩稿》中保存至今的就有9300 多首，所以他自言“六十年間萬首詩”。他的詩內(nèi)容極為豐富，風(fēng)格雄渾豪放。陸游生活在祖國分裂的年代，陸游在青年時與表妹唐琬結(jié)為夫妻，彼此情深意重，卻由于父母之命，被迫分離，紹興二十一年（公元1151 年）春天，，他們在沈園偶然重逢。陸游回憶往事，感慨萬分，既興在沈園園壁題寫《釵頭鳳》詞一闋。相傳，唐琬看了這首詞后非常傷感，回家后也和詞一首，不久便憂郁去世了。三、通感通感：又稱聯(lián)覺，指美感活動中視覺、聽覺和其他的各種感覺，如觸覺、嗅覺、味覺可以相互溝通。它是美的對象所引起的一種感覺能夠和其他感覺相聯(lián)系，從而產(chǎn)生感覺的轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化和滲透的一種心理現(xiàn)象。藝術(shù)中的通感現(xiàn)象1 、通感是藝術(shù)家的一種本領(lǐng)2 、通感是對欣賞者的一種要求視覺→聽覺：紅杏枝頭春意鬧。三更螢火鬧，萬里天河橫。聽覺→視覺：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切發(fā)如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”視覺→觸覺：促織聲尖尖似針。聽覺→嗅覺：哀響?zhàn)ト籼m。嗅覺→聽覺：微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。情感伴隨著人類活動的各個方面。美感過程中的情感狀態(tài)尤其顯得強(qiáng)烈、深沉和持久。理解則是人們對事物的理性認(rèn)識，它幫助人們更好地了解審美對象的文化背景、象征意義、相關(guān)聯(lián)的其他知識等。充分地理解審美對象的背景知識，可以便我們更好地進(jìn)入欣賞狀態(tài)。