本文關(guān)鍵詞：基于模糊評(píng)價(jià)模型的高校營(yíng)銷人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)

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【摘要】：營(yíng)銷人才的創(chuàng)新能力是知識(shí)學(xué)習(xí)能力、知識(shí)轉(zhuǎn)化能力、創(chuàng)新思維能力、環(huán)境應(yīng)變能力的結(jié)合體.通過(guò)探索性分析,找出國(guó)家創(chuàng)新政策法規(guī)、高校教學(xué)觀念、課堂教學(xué)方法與手段、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新師資隊(duì)伍、高校創(chuàng)新氛圍等6個(gè)影響因素,再用模糊綜合評(píng)價(jià)法驗(yàn)證了以上因素的重要性.
【作者單位】： 湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 營(yíng)銷人才 創(chuàng)新能力 模糊綜合評(píng)價(jià)
【基金】：湖南省教育廳教改課題資助項(xiàng)目(湘教通[2014]247號(hào)-611)
【分類號(hào)】：G642;F713.50-4
【正文快照】：

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：601565