本文關(guān)鍵詞：慕課背景下高校英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新路徑分析

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【摘要】：隨著云技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,慕課應(yīng)運(yùn)而生,已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。慕課是一種全新的開放教育資源,極大地沖擊著世界范圍內(nèi)的高等教育,引發(fā)了一場(chǎng)教育風(fēng)暴。在慕課背景下,高校英語(yǔ)教育教學(xué)改革已成為一種必然趨勢(shì),必須優(yōu)化創(chuàng)新教學(xué)方法。因此,本文客觀闡述了慕課的起源與特點(diǎn),詳細(xì)探討了慕課背景下高校英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的路徑。
【作者單位】： 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 慕課背景 高校 英語(yǔ)教學(xué) 創(chuàng)新路徑
【分類號(hào)】：H319.3;G434
【正文快照】： 隨著時(shí)代不斷演變,“填鴨式”、“放羊式”傳統(tǒng)教學(xué)模式已無(wú)法滿足時(shí)代發(fā)展的客觀要求,各方面存在的問(wèn)題不斷顯現(xiàn),導(dǎo)致課堂教學(xué)效率極其低下。在素質(zhì)教育背景下,我國(guó)更加注重開放式英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建,傳統(tǒng)高校英語(yǔ)課堂教學(xué)已被提出新的要求,必須優(yōu)化課堂教學(xué)模式、教學(xué)方法、，

本文編號(hào)：557376