在新時(shí)代以科普視頻為載體的科學(xué)活動(dòng)中,ESP (特殊用途英語)呈現(xiàn)出獨(dú)特的活力。本文通過分析2019～2020年雙語科普視頻中的ESP話語方式,提出以多模態(tài)話語分析理論和變譯理論為基礎(chǔ),聚焦并構(gòu)建科學(xué)傳播話語新模態(tài),旨在幫助科普宣傳者形成以科普內(nèi)容為導(dǎo)向的"特殊用途語言+"的傳播范式。

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【部分圖文】：

圖1“ESP+PSCI”的科普循環(huán)傳播模式

圖1展示了科普ESP傳播話語新模態(tài)。該模態(tài)強(qiáng)調(diào)在傳播過程中，利用立體化的展現(xiàn)方式達(dá)到傳播效果，其中包含多層面和多方向的可塑性成果。首先，在術(shù)語解碼層面，該模式通過以科學(xué)術(shù)語為核心的傳播進(jìn)行語言定位；其次，在語言譯碼層面，該模式利用傳播語言的知識(shí)性和親和力，通過變譯策略，對(duì)復(fù)雜的E....

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