在國(guó)際化背景下,醫(yī)學(xué)類院校需要根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置突出校本特色、能滿足學(xué)生學(xué)業(yè)需求的大學(xué)英語課程體系。重慶醫(yī)科大學(xué)通過需求分析,對(duì)大學(xué)英語課程體系進(jìn)行改革,設(shè)置通用英語、跨文化交際和專門用途英語3類課程,以符合基礎(chǔ)、提高、發(fā)展3個(gè)層次的學(xué)習(xí)需求。結(jié)果表明,學(xué)生對(duì)該課程體系滿意度較高,學(xué)習(xí)需求得到較好滿足。

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【文章目錄】：
一、需求分析
    (一)國(guó)家和社會(huì)的需求
    (二)學(xué)校和院系的需求
    (三)學(xué)生個(gè)人的需求
二、課程體系構(gòu)建探索
    (一)通用英語能力課程
    (二)專門用途英語課程
    (三)跨文化交際課程
三、問卷調(diào)查結(jié)果與討論
結(jié)語



本文編號(hào)：3824038