影片《窈窕淑女》探析英語語音教學(xué)的策略
發(fā)布時(shí)間:2022-12-10 11:24
電影《窈窕淑女》(My fair lady)是20世紀(jì)60年代阿蘭·杰·勒納(Alan Jay Lerner)根據(jù)英國愛爾蘭劇作家肖伯納(George Bernard Shaw)的一個(gè)同名酷似灰姑娘的喜劇作品《賣花女》(Pygmalion)改編而搬上銀幕,由奧黛麗·赫本(Audrey Hepburn)得心應(yīng)手的主演,她輕歌曼舞,異彩紛呈的表演,加上男主角的出色演藝、整部電影曼妙優(yōu)美的音樂讓電影《窈窕淑女》(My fair Lady)成為20世紀(jì)60年代百老匯經(jīng)典電影,成為不朽之作。被提名13項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng),最終獲得8項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)。電影中反映出的語言學(xué)家希金斯成功的語音教學(xué)的案例,引起教育界對(duì)英語語音教學(xué)策略的深思。該文結(jié)合影片情節(jié),從英語語音教學(xué)的目標(biāo)出發(fā),探討英語語音教學(xué)策略,以及英語教師的專業(yè)素養(yǎng)等方面,對(duì)今天的語音教學(xué)具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 英語語音教學(xué)
2 語音教學(xué)目標(biāo)
3 語音教學(xué)策略
3.1 夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn)
3.2 使用教具,反復(fù)練習(xí)
3.3 激勵(lì)教學(xué)、樹立信心
3.4 實(shí)踐操練、堅(jiān)持不懈
4 教師專業(yè)素養(yǎng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從影片《窈窕淑女》探討英語語音教學(xué)的得與失[J]. 王淑花,田麗. 電影文學(xué). 2010(19)
[2]實(shí)證性研究及高校素質(zhì)教育——以電影為媒介研究與學(xué)生未來職業(yè)相關(guān)問題(英文)[J]. Michael Singh,齊洪英,胡錦. Teaching English in China. 2008(05)
[3]英語學(xué)習(xí)成功者與不成功者在方法上的差異[J]. 文秋芳. 外語教學(xué)與研究. 1995(03)
本文編號(hào):3716666
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 英語語音教學(xué)
2 語音教學(xué)目標(biāo)
3 語音教學(xué)策略
3.1 夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn)
3.2 使用教具,反復(fù)練習(xí)
3.3 激勵(lì)教學(xué)、樹立信心
3.4 實(shí)踐操練、堅(jiān)持不懈
4 教師專業(yè)素養(yǎng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從影片《窈窕淑女》探討英語語音教學(xué)的得與失[J]. 王淑花,田麗. 電影文學(xué). 2010(19)
[2]實(shí)證性研究及高校素質(zhì)教育——以電影為媒介研究與學(xué)生未來職業(yè)相關(guān)問題(英文)[J]. Michael Singh,齊洪英,胡錦. Teaching English in China. 2008(05)
[3]英語學(xué)習(xí)成功者與不成功者在方法上的差異[J]. 文秋芳. 外語教學(xué)與研究. 1995(03)
本文編號(hào):3716666
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