基于主題語境的高中英語閱讀教學中文化意識培養(yǎng)策略研究與實踐
發(fā)布時間:2022-01-12 20:10
<正>文化意識培養(yǎng)是當代高中英語教學的重要組成部分,是核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。教師在高中階段英語閱讀教學中,通過科學構建情境或者合作學習等手段來對學生進行科學引導和教育,不僅有利于學生英語語言能力的增強,更重要的是還能幫助學生意識到中英文化差異,加強文化認知能力,提升綜合素養(yǎng)。主題語境設計與使用是當代高中英語教學學生素養(yǎng)與能力培養(yǎng)的重要手段之一。教師根據(jù)課本中的教學內(nèi)容,科學設計各種不同的情景語境或者文化語境,不僅能在很大意義上增強學生對于中英文化的探究興趣,
【文章來源】:中學生英語. 2021,(42)
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號:3585387
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