英語是高職教育中的一門基礎(chǔ)性課程,其對于學(xué)生語言能力的提升具有非常重要的作用。但是由于高職教育的特殊性,導(dǎo)致高職英語教學(xué)普遍注重理論傳輸,而忽視對學(xué)生英語應(yīng)用能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)。為了提升學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力和就業(yè)能力,讓他們今后更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,高職院校必須要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方式。為此,該文主要基于就業(yè)導(dǎo)向?qū)Ω呗氂⒄Z教育模式及構(gòu)想進行了分析和探討。 

【文章來源】：文化創(chuàng)新比較研究. 2020,4(29)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 高職英語教學(xué)現(xiàn)狀分析
    1.1 學(xué)生英語基礎(chǔ)差
    1.2 教育理念和考核方式落后
    1.3 教材缺乏特色
    1.4 教師素質(zhì)有待提升
    1.5 學(xué)生沒有濃厚的學(xué)習(xí)興趣
2 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職英語教學(xué)改革與創(chuàng)新
    2.1 優(yōu)化教學(xué)環(huán)境
    2.2 以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化高職英語課堂體系
    2.3 構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語教學(xué)模式
    2.4 構(gòu)建多元化教學(xué)評價體系
3 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于就業(yè)導(dǎo)向的高職英語教育模式研究[J]. 張沖.  海外英語. 2020(13)
[2]就業(yè)導(dǎo)向下的高職英語教育模式研究[J]. 劉芙.  科教文匯(下旬刊). 2019(12)
[3]論基于就業(yè)導(dǎo)向的高職英語教育模式及構(gòu)想[J]. 楊靜.  科技資訊. 2018(24)
[4]構(gòu)建就業(yè)導(dǎo)向視野下的高職英語教育模式[J]. 蒲麗娟.  新課程研究(中旬刊). 2016(10)
[5]論基于就業(yè)導(dǎo)向的高職英語教育模式及構(gòu)想[J]. 張勵亢.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2016(03)
[6]基于就業(yè)導(dǎo)向的高職英語教育模式研究[J]. 吳季琴.  亞太教育. 2015(15)



本文編號：3576381