運(yùn)用錯(cuò)誤分析理論研究學(xué)生在學(xué)習(xí)中所犯錯(cuò)誤是外語(yǔ)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本文從錯(cuò)誤分析理論出發(fā),分析了學(xué)生在高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試（簡(jiǎn)稱為PRECO）A級(jí)考試段落翻譯中的常見錯(cuò)誤類型及相關(guān)原因,并提出了教學(xué)中教師如何幫助學(xué)生改正翻譯錯(cuò)誤以及應(yīng)該注意的原則。本文希望通過對(duì)于段落翻譯錯(cuò)誤的初步探討對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有所啟示,促使教師與學(xué)生在翻譯教學(xué)中都能爭(zhēng)取主動(dòng)性,減少翻譯錯(cuò)誤,提高學(xué)生高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)考試中段落翻譯的正確率。 

【文章來源】：科技視界. 2020,(20)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 實(shí)驗(yàn)設(shè)置
    1.1 實(shí)驗(yàn)方法
    1.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及錯(cuò)誤分析
        1.2.1 詞匯錯(cuò)翻
        1.2.2 內(nèi)容漏翻
        1.2.3 語(yǔ)序錯(cuò)誤
        1.2.4 內(nèi)容誤增
2 教學(xué)反思
3 結(jié)束語(yǔ)



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