隨著全球一體化的深入發(fā)展,運用英語交流更加的廣泛,因此英語教學的重要性不言而喻。在我國的高等教育中,英語屬于主課的范疇,是非常受重視的科目之一,培養(yǎng)學生扎實的英語基礎和良好的英語運用能力,是高校英語教學的目標,也為大學生的日后就業(yè)和發(fā)展奠定了堅實的基礎。而今在新媒體環(huán)境中,我國高等院校的教育環(huán)境不同往昔,出現(xiàn)了一些新的變化,同時也存在一些問題,需要高校英語教育在探索中加強改革和創(chuàng)新的力度,不斷推動高校英語教學的發(fā)展。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(18)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、新媒體環(huán)境和高校英語教學之間的重要聯(lián)系
二、新媒體環(huán)境下高校英語教學改革中存在的問題
    (一)高校對英語教學改革缺乏足夠的重視。
    (二)英語教學改革表面化。
    (三)缺乏活躍的課堂教學環(huán)境。
三、新媒體環(huán)境下高校英語教學改革和創(chuàng)新的高效途徑
    (一)運用新媒體的優(yōu)勢參與高校英語教學安排。
    (二)注重開展有針對性的教學。
    (三)進一步完善英語教學評價形式。
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新媒體環(huán)境下的高校英語教學改革與創(chuàng)新研究[J]. 張秋月.  海外英語. 2019(14)
[2]新媒體環(huán)境下的高校英語教學改革與創(chuàng)新研究[J]. 楊婕.  中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(中旬刊). 2018(06)
[3]新媒體環(huán)境下高校英語教學改革與創(chuàng)新研究[J]. 王菁.  蘭州教育學院學報. 2017(04)



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