發(fā)布時(shí)間：2021-09-28 15:43

　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國的國際交流與合作逐步增多,英語的交流也就隨之重要起來。由于學(xué)習(xí)英語的重要性越來越高,很多家長提高對孩子的英語受教育程度,尤其是在小學(xué)階段,英語教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要時(shí)期,英語教學(xué)的質(zhì)量和水平不僅關(guān)系到家長的關(guān)心,更關(guān)系到學(xué)生未來的英語發(fā)展情況。而小組合作對小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的提升有重要的推動(dòng)作用,將兩者進(jìn)行有效融合,對學(xué)生的全面發(fā)展意義重大�；诖�,本文首先論述了小組合作的概念及其在小學(xué)英語課堂中的重要性,并分析了當(dāng)前教學(xué)中存在的問題,最后總結(jié)了小組學(xué)習(xí)的具體實(shí)施方法,以期對英語教學(xué)提供參考。 

【文章來源】：科幻畫報(bào). 2021,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、小組合作的概念
二、小組合作在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中所存在的問題
    （一）學(xué)生缺乏合作意識和獨(dú)立思考的習(xí)慣
    （二）小組搭配不當(dāng)
三、小組合作在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中的具體實(shí)施方法
    （一）科學(xué)劃分學(xué)習(xí)小組
    （二）對小組成員進(jìn)行合理分工
    （三）引導(dǎo)學(xué)生正確掌握合作技能
    （四）注重對小組團(tuán)隊(duì)的科學(xué)評價(jià)
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]小學(xué)英語課堂小組合作中的深度學(xué)習(xí)優(yōu)化策略[J]. 段德鳳.  教育界. 2020(34)
[2]小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語對話教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 肖勇霞.  教師博覽. 2020(24)
[3]淺談在小學(xué)英語教學(xué)中優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)的策略[J]. 張翔.  天津教育. 2020(21)
[4]小學(xué)英語話題復(fù)習(xí)課教學(xué)中的有效小組合作學(xué)習(xí)模式探究[J]. 李玉群.  考試周刊. 2020(57)
[5]利用課后小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)助力農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)的對策探討[J]. 李巧環(huán).  考試周刊. 2020(59)



本文編號：3412196