發(fā)布時(shí)間：2021-09-25 14:30

　　選擇中英2國化學(xué)教育類的4種重要期刊,比較其在21世紀(jì)18年間發(fā)表的涉及跨學(xué)科研究的91篇學(xué)術(shù)論文所采用的模式,分析得出:從總體上來看,中英2國在化學(xué)教育中關(guān)于跨學(xué)科的研究存在顯著性差異,具體體現(xiàn)在研究對(duì)象、科學(xué)主體和學(xué)科范式及發(fā)展趨勢(shì)等方面。 

【文章來源】：化學(xué)教育(中英文). 2020,41(01)北大核心

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

跨學(xué)科研究模式的分類框架

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3409907