科研工作是外語教師自身專業(yè)發(fā)展重要組成部分,對職業(yè)院�？沙掷m(xù)發(fā)展起到巨大的推進作用。該文采用問卷調查與訪談法對貴州省3所高職院校的公共基礎課外語教師面臨的科研困境進行調研,發(fā)現(xiàn)困境因素主要來自職教政策的支持力度不夠、學校組織環(huán)境管理欠缺與教師自身等幾方面原因,文章對產(chǎn)生困境的因素進行了詳細分析,并提出相應的解決策略。 

【文章來源】：海外英語. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究背景
    1.1 職業(yè)院校外語教師科研發(fā)展相關研究
    1.2 科研能力是高職高專英語教師專業(yè)發(fā)展必不可少的組成部分
2 研究內容設計
    2.1 研究問題
    2.2 研究方法
3 通過“貴州省內兄弟院校英語教師科研建設調研”問卷調查了解目前職業(yè)院校外語教師的科研現(xiàn)狀
    3.1 基本情況調查
    3.2 科研困境原因分析
4 建議對策
    4.1 必須有一個清晰的外語學科科研定位：國家、社會與學校層面都應重視職業(yè)院校外語教師科研工作
    4.2 學校層面應建立分類學科(外語學科)科學規(guī)范的科研管理制度與激勵機制
5 結束語



本文編號：3351485