網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂對(duì)高職學(xué)生的英語學(xué)習(xí)會(huì)帶來怎樣的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn),高職英語教師應(yīng)采取何種課堂教學(xué)方法,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)能否替代傳統(tǒng)課堂,文章從傳統(tǒng)課堂到信息化課堂,"網(wǎng)課"突變與"分層分配式"教學(xué)模式兩個(gè)方面的探索,會(huì)對(duì)未來高職院校英語教學(xué)發(fā)展提供一些參考。 

【文章來源】：白城師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,34(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、從傳統(tǒng)型課堂到信息化課堂
二、“網(wǎng)課”突變與“分層分配式”教學(xué)模式
三、結(jié)語



本文編號(hào)：3195371