隨著教學(xué)改革工作的逐步推進(jìn),我國的課程體系也得到了進(jìn)一步完善,英語學(xué)科已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育階段的必修科目,對于培養(yǎng)學(xué)生的對外交際能力有著重要的奠基作用。在此趨勢下,農(nóng)村小學(xué)英語教師需要充分意識到本學(xué)科的重要性,并通過優(yōu)化授課手段和模式為學(xué)生營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,以便不斷增強(qiáng)學(xué)生的英語素養(yǎng),使其具備良好的閱讀和寫作能力,進(jìn)而促進(jìn)其全面發(fā)展�；诖�,文章主要分析了培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生英語寫作能力的有效策略。 

【文章來源】：花炮科技與市場. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 重視基礎(chǔ)教育,輔助學(xué)生積累豐富的寫作素材
2 創(chuàng)新教學(xué)形式,在訓(xùn)練中提高學(xué)生的寫作能力
    2.1 在詞匯教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生開展造句練習(xí)活動
    2.2 引進(jìn)繪本資源鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象進(jìn)行寫作
    2.3 結(jié)合課本對話內(nèi)容要求學(xué)生進(jìn)行仿寫練習(xí)
    2.4 挖掘閱讀文本主題引導(dǎo)學(xué)生書寫閱讀心得
3 鼓勵學(xué)生參評,搭建交流平臺完善其寫作思路
4 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提高農(nóng)村小學(xué)英語寫作能力的策略[J]. 王隨弟,包永霞.  新課程(上). 2019(01)
[2]提高農(nóng)村小學(xué)英語書寫之我見[J]. 唐海燕.  科學(xué)咨詢(教育科研). 2017(01)



本文編號：3152486