情景教學法在金融英語口語教學中的應用
發(fā)布時間:2021-01-24 19:09
金融英語是隨著金融領域的迅猛發(fā)展而不斷拓展的語言研究領域。金融英語口語教學采用情景教學法,以講授金融英語語言知識為基礎,采用模擬金融工作情景進行實操演練,旨在培養(yǎng)學生金融職場交際能力,努力提升學生的英語交流能力和金融知識應用能力。
【文章來源】:河南農業(yè). 2020,(27)
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
一、金融英語口語教學存在的問題
二、情景教學法的應用
三、情景教學法的測試
結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]多因素語境共選:語料庫語言學新進展[J]. 許家金. 外語與外語教學. 2020(03)
[2]交際教學思想的全球化與本土化[J]. 武和平. 外語界. 1999(02)
[3]淺談英語交際測試[J]. 秋月. 外語界. 1993(01)
本文編號:2997776
【文章來源】:河南農業(yè). 2020,(27)
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
一、金融英語口語教學存在的問題
二、情景教學法的應用
三、情景教學法的測試
結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]多因素語境共選:語料庫語言學新進展[J]. 許家金. 外語與外語教學. 2020(03)
[2]交際教學思想的全球化與本土化[J]. 武和平. 外語界. 1999(02)
[3]淺談英語交際測試[J]. 秋月. 外語界. 1993(01)
本文編號:2997776
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