漢英特殊疑問(wèn)詞和特殊疑問(wèn)句對(duì)比研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-21 03:03
英語(yǔ)特殊疑問(wèn)詞在構(gòu)成、語(yǔ)義特征上,英語(yǔ)特殊疑問(wèn)句在語(yǔ)序和構(gòu)成元素、韻律特點(diǎn)上都不同于漢語(yǔ)。在英語(yǔ)疑問(wèn)句的教學(xué)中,必須充分認(rèn)識(shí)英語(yǔ)和漢語(yǔ)在這方面的差異,在疑問(wèn)詞的構(gòu)成、語(yǔ)義特征上,疑問(wèn)句的語(yǔ)序、構(gòu)成元素、韻律特點(diǎn)上有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。
【文章來(lái)源】:延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,34(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
合成疑問(wèn)詞
【參考文獻(xiàn)】:
博士論文
[1]漢韓語(yǔ)疑問(wèn)詞對(duì)比研究[D]. 侯文玉.上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2012
碩士論文
[1]基于使用理論下的英語(yǔ)兒童WH-疑問(wèn)句習(xí)得研究[D]. 萬(wàn)鵬程.上海師范大學(xué) 2017
[2]英漢特殊疑問(wèn)句的韻律結(jié)構(gòu)對(duì)比研究[D]. 欒靜.江蘇科技大學(xué) 2013
[3]漢英疑問(wèn)句對(duì)比研究[D]. 部偉紅.黑龍江大學(xué) 2012
[4]一項(xiàng)關(guān)于英語(yǔ)特殊疑問(wèn)句的習(xí)得研究[D]. 翁希.湘潭大學(xué) 2011
[5]英漢雙語(yǔ)兒童特殊疑問(wèn)句習(xí)得研究[D]. 曹俐嬌.北京語(yǔ)言大學(xué) 2007
本文編號(hào):2990326
【文章來(lái)源】:延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,34(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
合成疑問(wèn)詞
【參考文獻(xiàn)】:
博士論文
[1]漢韓語(yǔ)疑問(wèn)詞對(duì)比研究[D]. 侯文玉.上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2012
碩士論文
[1]基于使用理論下的英語(yǔ)兒童WH-疑問(wèn)句習(xí)得研究[D]. 萬(wàn)鵬程.上海師范大學(xué) 2017
[2]英漢特殊疑問(wèn)句的韻律結(jié)構(gòu)對(duì)比研究[D]. 欒靜.江蘇科技大學(xué) 2013
[3]漢英疑問(wèn)句對(duì)比研究[D]. 部偉紅.黑龍江大學(xué) 2012
[4]一項(xiàng)關(guān)于英語(yǔ)特殊疑問(wèn)句的習(xí)得研究[D]. 翁希.湘潭大學(xué) 2011
[5]英漢雙語(yǔ)兒童特殊疑問(wèn)句習(xí)得研究[D]. 曹俐嬌.北京語(yǔ)言大學(xué) 2007
本文編號(hào):2990326
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