基于自建語(yǔ)料庫(kù),本文采用較為詳細(xì)的互動(dòng)元話語(yǔ)分類(lèi)框架,對(duì)不同性別演講者的互動(dòng)元話語(yǔ)使用情況進(jìn)行對(duì)比研究。研究發(fā)現(xiàn),兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中各類(lèi)標(biāo)記的分布比例大致相同,然而通過(guò)顯著性差異分析得出,TED男性演講者傾向于使用變動(dòng)型模糊語(yǔ)、確定型增強(qiáng)語(yǔ)、評(píng)價(jià)型態(tài)度標(biāo)記、第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)代詞(屬自稱(chēng)語(yǔ)和聽(tīng)者提及)以及提問(wèn),而女性演講者更多訴諸于情感型態(tài)度標(biāo)記和第一人稱(chēng)單數(shù)代詞(屬自稱(chēng)語(yǔ))。鑒于TED演講在世界的關(guān)注度和普及度,對(duì)其語(yǔ)料研究具有一定的學(xué)術(shù)意義。 

【文章來(lái)源】：蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年08期

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、互動(dòng)元話語(yǔ)的分類(lèi)及功能
三、語(yǔ)料與研究方法
四、分析結(jié)果與討論
    （一）立場(chǎng)標(biāo)記的使用特征
    （二）介入標(biāo)記的使用特征
五、結(jié)語(yǔ)



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